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骆驼男孩 1500字

文章摘要:初二写人作文:怎么写好骆驼男孩1500字作文?放学了,我背着沉甸甸的书包,低着头,在大理石铺就的路上彳亍。我在背英语单词。我竟怀疑英国人故意为难我们。冗长的,没有丝毫规律的单词,像一个个魔咒,在我心中像枝蔓般蔓延,占满每一个余留的空间。我闭上眼睛,然后睁开,写满单词的纸条却还攒在手中,并没有电影中所发生的奇迹。以下是余婧妍写的《骆驼男孩》范文;

好骆驼男孩作文1500字概况

  • 作者:余婧妍
  • 班级:初中初二
  • 字数1500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分31段叙写
  • 更新:2023年02月02日 10时36分

放学了,我背着沉甸甸的书包,低着头,在大理石铺就的路上彳亍。我在背英语单词。我竟怀疑英国人故意为难我们。冗长的,没有丝毫规律的单词,像一个个魔咒,在我心中像枝蔓般蔓延,占满每一个余留的空间。我闭上眼睛,然后睁开,写满单词的纸条却还攒在手中,并没有电影中所发生的奇迹。

身旁传来一声声叫卖,斯歇底里。我皱了皱眉头,百般厌恶地看了看,一个满身黄毛的怪物出现在眼前,还在"嘿嗤嘿嗤" 喘着粗气。我有些惊愕,向后退了几步,定下神来仔细一看,一头巨大的骆驼,旁边还有一个意气风发的少年,十二三岁,身着少数民族艳丽的衣服,正朝我浅浅地笑着,双眼眯成一条线,似乎正在笑我胆小。

他身后剽悍的男人也许是他的父亲,正在一边大声地招呼客人,一边指着前方的骆驼。骆驼甚是粗壮,背上披着缀有流苏、珐琅的鞍鞯,脖子上挂着五元一骑的标示。标示牌很是陈旧,上面弯弯扭扭的字迹有些模糊。

"骑不骑?很好玩。"那少年带着浅浅的笑,边对我说,边抚摸着骆驼。

"没空。"我心中的"枝蔓"又触到了体表,拉了拉书包,不再说什么,又朝着回家的路迈进。

我突然觉得这样冷淡了人家,有些不妥,于是,我转过头,补充道:"如果有时间,我会来骑骆驼的。"少年用力地点了几下头,仿佛深深地记下了我这个诺言。我开始后悔,临近期末考试,作息时间表已被填满,即使每天半个小时的自由活动时间,也被额外增加的作业填得严严实实。

推开家门,一种沉寂的,压抑的气息扑鼻而来。习惯性地卸下书包,习惯性换下跑鞋,习惯性抄起文具盒,习惯性揪出作业。一切已成为习惯性。

数学题目对我虎视眈眈,一个个在我看来奇形怪状的几何图形面目狰狞,一道道在我看来故意刁弄人的眼花缭乱的数字仿佛在嘲笑。提起笔,没有了万有引力,笔始终落不到作业上。既然不会,就索性不做吧。我丧气地趴在桌上,明亮的台灯有些刺眼。闭眼,脑海中浮现出上午的一幕幕——在闷热的教室里考试,迎着太阳背课文…漫不经心上了几节课,就放学了,路上遇见了那个少年和他的骆驼。被物理公式塞满的大脑突然记起了些什么,停留在少年点头的那一幕,我又开始愧疚起来。无论怎样用力却也撕不开那一幕,我诧异,这是怎么了?

这是怎么了?

热气弥漫在这个逼仄的教室,头顶的电扇有气无力地摇晃着,吹出的风很是微弱,都融入了空气中。同学们低着头,一手用纸揩汗,一手拿着笔在试卷上唰唰地写着。空白的整张试卷都被我的汗水蹂躏得拿都拿不起来,试卷从中间的折痕处被我漫不经心地撕成了两半。试卷一定很生气,如果它也懂得生气的话。

我趴在课桌山,无力地玩弄着手指。一阵轻微的敲击声传到耳畔,我慢慢回过头,那——!那不就是我昨天梦见的面孔吗?一个意气风发的少年,十二三岁,身着少数民族艳丽的衣服,正朝我浅浅地笑着,双眼眯成一条线。我突然来了精神,也回了他一个微笑,心中变得豁然开朗,不知为何。

放学铃终于在我的期盼中打响,我飞快地冲出教室。

"你好!"他操一口不太流利的普通话,带着浅浅的笑。

"你好!你怎么会在这儿?"

"我家里很穷,母亲在我三岁时去世了,在我的记忆中我从未见过母亲。听爸爸说,母亲是在外地打工时,突发疾病。那是一种罕见的病。"他重重地叹了口气,"于是,我便和父亲相依为命,父亲只有小学学历,而我却没有正式上过一天学。靠一头骆驼所赚得的钱只够维持生命,有时一天只能吃一顿饭,都是咸菜窝头。"他一口气说了下来,仿佛费了很大力气。几滴晶莹的泪珠在他的眼眶打转。

"那你是怎么会说普通话的?"我的双手捏在一起。

"和刚才一样。我随父亲四处漂流时,当有了空隙,便偷偷跑到学堂里,在窗外老师讲课。"他垂下头,"其实,刚才下课时我准备走的,我怕别人笑我,以前都是这样。而你的一个笑,让我找回了面对人信心勇气,所以我把我的一切告诉了你。谢谢你。"少年向我鞠了一个躬。

"还记得你答应我的事吗?"

"记得。"我突然感到一种前所未有的震撼,也有一种与以往截然不同对学习、家长、老师的负罪感。

直至这时,我终究发现自己错误

他拉起我的手,来到郊区的小溪旁。

他的父亲和他的骆驼都在那里。

野草蔓延到了膝头,目标好像是天上。

他的父亲回过头,对我浅浅的笑着。

"我们明天就要走了。今天来实现你的诺言。"

我跨上了骆驼,沿着小溪走了一圈又一圈。

"你们又要去哪里?"我含着不舍问。

"回家。那是一个寒冷的地方,四面是耸立的山石。"他指着远方

"中华版图上难以找到,那个地方叫塞北。"

简短的语句,平庸的言辞,却让我终究知晓了自己的错误与无能

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作者:初中初二学生(4)班 余婧妍   时间:2023-2-2 10:36

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