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酷 1500字

文章摘要:高二话题作文:怎么写好酷1500字作文?背一个装满青春的行囊,双足裹在踏上未知旅途的鞋子里,眼睛不断找寻远方美丽风景,犹如初生的稚鸟,努力地不知疲倦飞向蓝天。——题记一:眼镜兄又怎样。一叠厚如墙垒的书籍,杂样不分,几乎遮住了他半个脸蛋,只露出鼻梁上架着有点歪斜的眼镜,缓缓走进闹哄哄的教室,一个清亮的声音说:"嘿,眼镜兄,你又从图书馆里借了一大堆书回来看啊。以下是郑天智写的《酷》范文;

好酷作文1500字概况

  • 作者:郑天智
  • 班级:高中高二
  • 字数1500字作文
  • 体裁:话题
  • 段落:分32段叙写
  • 更新:2024年05月07日 16时08分

高中高二话题作文1500字   郑天智   德宏州 高中高二学生(5)班

背一个装满青春的行囊,双足裹在踏上未知旅途的鞋子里,眼睛不断找寻远方美丽风景,犹如初生的稚鸟,努力地不知疲倦飞向蓝天。

——题记

一:眼镜兄又怎样?

一叠厚如墙垒的书籍,杂样不分,几乎遮住了他半个脸蛋,只露出鼻梁上架着有点歪斜的眼镜,缓缓走进闹哄哄的教室,一个清亮的声音说:"嘿,眼镜兄,你又从图书馆里借了一大堆书回来看啊?"听到这样戏弄的称呼他也不生气,把书小心翼翼地放在课桌上,抬了抬眼镜,"看多点书对人的文学素养有好处。"班长从题海中抬起头来,哂笑一声,语气揶揄:"书虫,我看你的每日三餐干脆换成书好了。"他已翻开一本历史杂记,目光流连在扉页上散着墨香味的字段,人已经完全陷入历史的旋涡中。班长也把视线放回物理题上,在心里默叹,眼镜兄不愧是眼镜兄,看来也只有书籍才能拉回他的魂啊!眼镜兄是他的标准代言词,书虫是班里人对他的昵称。但是,这又有什么关系呢?他照样是风雨不动的捧着他的宝贵课外书看,在漫无边际的故事里幻想着、思索着,丝毫不顾眼镜度数的逐渐上升。

二:斯文人就不能打篮球吗?

体育课上出了一件怪事。

"眼镜兄,你能投中吗?别说我看不起你,就你那厚眼镜,看得清篮框在哪吗?"

手拿篮球的少年在晨曦下侧脸闪着耀眼的光芒,透明的眼镜镜片映射出双瞳中的坚定与跃跃欲试。

他回头瞪了那明显对他抱有不屑态度同学一眼,傲声反击:"谁规定斯文人就不能打篮球的?谁说戴眼镜的就不能投中篮的?"班长拍了拍他的肩膀,手掌覆在肩上给予力量,他会心一笑,带着势在必得与自信

因为他听见那个同样戴着四百度眼镜班长说:"眼镜兄,我挺你,你一定能行的,让那帮臭小子看看我们戴眼镜的运动神经‘爆发力’。"

脚站在三分线外,双手高举着篮球,目光仔细衡量着距离,身体轻轻一跃,手中的篮球在空中划过优美的弧度……

周围的人发出一阵惊呼声,"哇,三分球!"、"没想到眼镜兄竟然还挺有运动细胞的?"、"好酷!"……

上课铃响了,班长一脸疑惑的拽住他的手臂,半响冒出一句:"虽然我很看好你,但是我还是搞不懂你这四只眼的怎么会投篮啊?"他笑地开朗,只回答了四个字:"事在人为。"

书观世间百态,生命却始于运动,止与运动,哪怕四眼不够两眼亮,只要够努力执着,总能够抓住成功之神的尾巴。

三:眼镜兄酷毙了。

秋天到了,叶落了一地,缱倦低迷在校园小道的两旁,他依然抱着一摞书籍行走在落叶旁。

老远就听见此起彼伏的呼喊声,他的心一紧,扯开步伐快跑过去。

班主任在原地着急的转着圈圈,额上的汗滴不断地蒸发出皮肤表层。班长第一个眼尖地看见他,火急火燎的抢过他的书,冲班主任叫道:"老师,眼镜兄到了!"

班主任挤出人群,也没埋怨他为什么把怎么重要的书法比赛都能忘记?却仍是松了一口气的对他说:"马上就要轮到你上场了,好好写,为我们初三二班争光,同学们都会为你加油的。"他重重地点了点头,目光是一贯的自信与无畏。

导播员喊到他的名字,他不惊不慌的上场,指尖熟练的握起狼毫毛笔,轻蘸墨水,力道维持适中,洁白的宣纸很快被几笔墨色晕开……

台下传来几乎震耳欲聋的呐喊声,他抬头一看,同学的声音嘶哑而嘹亮,班主任的目光带着激励和自豪,偶尔也与同学们一起喊起"加油!"。

他知道,这一切,都是因他而存在的。

他挥笔如流水,因为那些为了他而认真的人,也为了自己心中奔放的热情感激

比赛结束,他不负众望的获得了二等奖的好名次。

大嗓子周清率先拿过他写的诗句,是毛主席的《沁园春·长沙》中的节选诗句——恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遵。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

周清大声的朗读起来,须臾大气的拍上他的脑瓜子,"不愧是眼镜兄,还挺万能的嘛!连毛主席都能被你搬出来。"

班主任也参进来一句:"是啊,这首诗的确写的不错,能拿到这么好的成绩也是理所当然的,你们这群猴子的字拿来和别人比比,真是丢脸到大西洋彼岸去了。"

他悄悄地红了耳根,班长不满的吐槽:"我们也不差啊!"

"不过,兄弟,你还真不赖,挥舞毛笔的姿势,简直酷毙了。"班长接着补充,就欠一个崇拜的表情了。

他被围在人群中,只想到两个字——温暖

后记:什么是酷?酷是他埋首在书海中汲取上下五千年文化素养的欲罢不能;酷是朋友间的一句始终不离不弃地肯定和相信;酷是努力做自己想做的事情,即使遇到再大的困难都咬定青山不放松的精神;酷是青春的姿势一直摆放恰当,使他能在年少的时光发挥自己的才能,在集体感受温暖与感动……总之,酷就一句话,只要在恰当的时刻做着恰当的事,那便是酷。

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作者:高中高二学生(5)班 郑天智   时间:2024-5-7 16:08

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