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舟过安仁改写成 1500字

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舟过安仁改写成1500字作文概况

  • 作者:谢海琼
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:续写
  • 段落:分1页13段叙写
  • 投稿:2017年12月13日 00时00分

舟过安仁改写成作文全文

舟过安仁改写成短文400字(篇1)风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去,现乃初夏时节。江水荡漾着两岸湛青的山峦和城垣似的绿阴倒影,抖动着如长绸般的碧波,悄无声息地曲折东流。在这一片碧波之中,飘着一舟小巧的渔船。在竹青色的蓬头,两个渔童一前一后,一个站在船尾娴熟地撑船,一个坐在船前熟练的划桨。还真是乡下的孩子早当家,小小年纪,驾驶船的技术还真是不赖。突然,站在船尾的小渔童朝前面的小童喊了一声,就收起了竹竿,钻进船舱内,冲到了船头。前面的小孩呢?也停止了划桨。两个小孩子坐在船头,叫旁人摸不着头脑。咦,这天又没下雨,他们怎么撑起伞了?仔细一看,才知道他们不是为了遮头,而是想用伞当帆使用,借风的力量来使船前进。再走近些一看,他们还在打赌呢!瞧他们一个胸有成竹,撑着伞,那样子好象在说:我赢定了!另一个噘着小嘴,硬是不信。一阵风吹过,小船真的移动了一点不信的那个渔童惊讶地望着那把小小的油伞。另一个小渔童则神气地望着那个一开始不信的渔童。嘿嘿,我赢了!瞧,多童真的孩子啊

舟过安仁改写成短文400字(篇2)在美丽的安仁,杨万里到此一游。不禁看见两小孩在一叶渔船上嬉戏,一个小孩穿着红肚兜还有一个小孩穿着短衣短裤,他们在说

小孩甲高兴地说:诶!我想到了一个好方法,我们划船了我们像大人一样做帆船吧!小孩乙发愁这说:好是好,那要怎么做呢。说着小孩甲就干了起来。

这一幕正好被杨万里看见了,只见小孩进了船舱拿出来了一把伞。紧接着小孩打开伞看似要做好防下雨的准备,杨万里不解道,他看了看天,天气万里无云,阳光明媚,小鸟唱着欢乐的歌。蝴蝶和小蜜蜂快乐的飞着。

杨万里不禁上前问道:你们这是在干嘛呢?小孩回答道:我们这是帆船呢!我们用伞做帆,使船前进,这样就不用费力的划桨了。

杨万里笑道,心想:这般小孩子仅如此天真可爱,淘气顽皮。童年真好。这时杨万里拿笔写道《舟过安仁》一叶渔船两个小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁,杨万里马上喜欢上这个了地方,这里万物复苏,鸟语花香,湖光山色,美呀!

在这迷人的景色里,杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,发现在不远的河面上的一叶渔船上,坐着两个很可爱的小孩,一个穿红肚兜,机灵鬼怪;另一个稍大一点的小孩,穿着短衣短裤,在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿,船儿徐徐地停了下来,大一点的小孩收起竹篙,又停了船浆,船不动了。杨万里觉得很奇怪,心想:他们在干吗呢?这时,他发现一个小孩撑起了一把伞,但是天气晴朗,并没有雨啊,这让杨万里很纳闷:不知道他们想干啥呢?百思不得其解。杨万里禁不住问他们:你们张伞在做什么呀?小孩回答:我们想省点力气,让风带着船儿向前走,在利用风力呢,风吹了伞,就能带着船儿走啦,嘻嘻!

杨万里这时才恍然大悟,叹道:这两个小孩真聪明呀!

舟过安仁改写成短文400字(篇4)在安仁县一个湖旁,湖面清澈见底,小鱼和小虾在水里游来游去。偶尔有一只红蜻蜓点过水面,使水面泛起一丝丝涟漪。这时诗人杨万里正走在湖旁的小路上。

忽然,一阵欢笑声打破了应有的宁静,杨万里仔细一看,原来是一叶渔船从远处驶来。船上两个可爱的孩子划着船:一个大概十五六岁,撑着乘船的竹竿;另一个好像是十岁的样子,用船桨划着船。

渐渐的起风了,三儿,把伞打起来,起风了知道了。三儿放下船桨,到里面搬出了两把椅子,一面坐下,一面打起了伞。杨万里想:这两个孩子一定是划累了,想休息一会吧!?可他渐渐注意到这两个孩子并没有划船,船却自己动起来了。

杨万里恍然大悟,原来他们并不是挡雨,而是借助风力使船动起来啊!

这是为什么。生活中,我尤其喜欢妈妈的那一双手。高尔基我的母亲虽是一个平凡的人,但她在生活中对我的关心和照顾却超越了平凡,我总认为我的妈妈是世界上最伟大的人!是谁给了她那么的大的力气呢?文中的故事“我的早年生活”,主人公在学习中虽然什么都不会,但他用自己的特长讽刺那些曾经讥讽过他的同学们——刻苦,从而开始了自己的军旅生涯。

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舟过安仁改写成续写作文1500字作者:高中高三学生(1)班 谢海琼

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