美丽老师 1500字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好美丽老师1500字作文？如今教过我们班的老师很多很多，他们一位比一位好，一位比一位讲课优秀，但其中，令我记忆最深刻的“她”在我心目中是哪个老师都代替不了的。她，是一位语文老师，但却是一位我们都铭刻在心的语文老师。她，上课生动有趣，每节课我们都被她搞得开怀大笑。以下是李彬娴写的《美丽老师》范文；
好美丽老师作文1500字概况
- 作者：李彬娴
- 班级：小学四年级
- 字数：1500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月07日 09时06分
如今教过我们班的老师很多很多，他们一位比一位好，一位比一位讲课优秀，但其中，令我记忆最深刻的“她”在我心目中是哪个老师都代替不了的。
她，是一位语文老师，但却是一位我们都铭刻在心的语文老师；她，上课生动有趣，每节课我们都被她搞得开怀大笑；她，把我们当成她的朋友、孩子，而不是师生；她，下课经常陪我们做游戏，虽然有时候她会让着我们……这个所谓的“她”就是我们以前的语文老师：孙焕。
孙老师讲课优秀。记得有一次我们学习一篇课文是关于瀑布的，她不像的老师，干巴巴的叫我们念课文。而她的第一句“开场白”是这样的：“孩子们，今天我们要一起去一个美丽的地方看瀑布，你们想去吗？”脸上带着亲切和蔼的微笑。这种亲切，令我们感觉孙老师是我们的妈妈、母亲，因而，回答老师的是一片整齐的：“想！”紧接着孙老师又面带微笑的说：“嘟嘟，现在小火车出发！你们现在看到的是一片美丽的瀑布，有谁能描写一下这个瀑布呢？”“唰唰唰”只听到一片举手声。“嗯，我们八班不愧是文明班级！发言真积极！李诗颖同学，就请你来回答一下。”老师一脸孩子般的开心、天真。“嗯…”李诗颖同学好像有点紧张，半天都没说出一句话。“不紧张，来，大家给李诗颖同学鼓鼓掌鼓励一下好不好？”老师亲切的说道。“好！”“啪啪啪”一阵掌声响起。听了老师的鼓励和同学们的掌声，李诗颖同学不像刚刚那么紧张了，大胆的说出了自己的想法：“我觉得这个‘破’布很漂亮，这就让我想起了李白写的一首诗歌《望庐山瀑布》，日照香炉生紫烟，遥看破布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”不知道是因为口齿不清，还是还有些紧张，三个“瀑”字有两个被她读成了“破”。“嗯，说的比上一次有进步！但就是那“瀑”布，不读“破”布，我们这里的美景可不“破”啊！”说完，老师也发出了“咯咯咯”的清脆笑声。男生“哈哈哈”的大笑；女生则捂着嘴“嘻嘻嘻”的小声笑。而李诗颖呢，她也笑了起来，还向孙老师保证以后不犯这样的错误了。
孙老师也很关心我们，担心我们累着。就说有一次吧，我们上三年级的时候，教室定在科技楼，放学要走南门，孙老师经常会替我们抱怨，因为在科技楼有一条小道，走那里两分钟就能从南校门的位置走到我们教室那儿了，如果走大道的话，就要五六分钟左右的时间。但学校却总是要求我们走大道。老师怕我们会累着，所以经常带我们走小道放学，省便多了。连家长都夸孙老师是个负责任的老师，把我们交给她，家长很放心。
孙老师也说话算话，不管我们那天的表现好还是不好，都会遵守诺言，完成答应我们的事情。就在开学第一天孙老师对我们说过每隔两个星期就带我们去学校的图书馆看书。但她有一次竟然说谎了，而那个谎言比任何谎言都让我们伤心。孙老师从一年级就开始教我们学语文，一年级到二年级也是孙老师当班主任，到了三年级孙老师还是继续担任我们的语文老师。她每次生气的时候都会说：“你们别太调皮了，从一年级到六年级我都会教你们学习语文的！”然而每次说完这句话后换来的都是我们的欢呼，开心。因为我们舍不得孙老师不教我们学习语文。可是，到了四年级，我们的语文老师换了，虽然他教的很好，虽然他也姓孙，但我们的心里面还是怀念着和孙焕老师一起学习、一起生活的日子。一次，我去帮值班老师拿网上买的货件，恰好遇见孙老师也来拿货件。我激动极了，生怕孙老师下一秒钟就会走，急忙问道：“孙老师，你怎么不教我们学习语文了？是不是我们惹你生气了？我们一定会改，你快回来教我们学习语文吧！”“呵呵”老师抚摸着我的头，亲切的说：“老师被学校调成教一年级了。你不会生老师的气吧，老师不该说谎的。”“没有，我怎么会生老师的气呢？只是……有点难过”我急忙说道，语调变轻了许多。“没关系，以后还会有更好的老师来教你们的。”孙老师又补充道。“不，在我的心目中，孙老师是无可代替的！”我笑着说道，并尽量让自己不掉出眼泪。“傻孩子！”孙老师刮着我的鼻子宠爱的说道。
我相信，终有一天，孙老师会成为最受欢迎的老师的！孙老师，感谢您三年来对我们的精心呵护！谢谢您！我一定不会辜负您的期盼！
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