“英格利絮”老师和学生对抗的N种战术 1200字

文章摘要：高三写人作文:怎么写好“英格利絮”老师和学生对抗的N种战术1200字作文？我在这里告诉各位“创网一族”，到了俺们班，可千万别说英文。别问我为什么，反正说英语在我们班是大忌。就拿我来说吧，纯属“英文爱好派”。英语说得还算“溜”，加上俺那老爸打小就教我“英格利絮”，我的英文水平在附近的中小学可算得上是小有名气。以下是谢宗胜写的《“英格利絮”老师和学生对抗的N种战术》范文；

好“英格利絮”老师和学生对抗的N种战术作文1200字概况

• 作者：谢宗胜
• 班级：高中高三
• 字数：1200字作文
• 体裁：写人
• 段落：分32段叙写
• 更新：2024年05月02日 21时29分

我在这里告诉各位“创网一族”，到了俺们班，可千万别说英文。别问我为什么，反正说英语在我们班是大忌。

就拿我来说吧，纯属“英文爱好派”。英语说得还算“溜”，加上俺那老爸打小就教我“英格利絮”，我的英文水平在附近的中小学可算得上是小有名气。（自恋中，请勿打扰……）。时不时在班上来那么一段，也算正常。可一开口，就被“英语反动派”的骂得狗血淋头。超级悲哀！！（英语反动派简介：成立于4年级，由本班讨厌英语的仁兄组成。攻击率：50%，防守率：30%，遇上后的生还率：1%注明：针对类似本人的“英文爱好派”成员）。

再把镜头转向女一号――XX老师。（XX老师：5年级起担任本班“英格利絮”教师，严厉中的严厉。攻击率：70%，防守率：200%都不止，遇上后的生还率：0.0001%注明：针对调皮捣蛋之极的学生）。

想想看，超讨厌英语的学生VS超严厉的老师。MY GOD！“火星撞地球二代”即将上演！！

――――――下面为双方战术总结，由资深专家（本人）点评――――――

（方程式总结法的完美运用）

ROUND 1，FIGHT：

解：设NNN今日欠交作业。

欠交作业=重写还得翻倍

欠交作业，几乎节节课都有的现象。刚开始，“英语反动派”的仁兄常常故意不交作业。XX老师开始还措手不及，不过，日子久了，当然会有对付的办法了。呵呵，不交作业，重写。经常有这种情况？没办法，狠一点才长记性！今天的作业做两遍。不服是吧，小心一个电话打到家！！XXX：“算了，为了我那可怜又可爱的钞票，还有‘娇气’的屁屁，我写还不行吗？”

答：本局XXX老师胜。

专家评论：欠交作业，自食其果！！（台下顿时开始向本人砸臭鸡蛋AND烂西红柿，卧倒！保安！）

ROUND 2，FIGHT：

解：设YYY上课开小会。（一段时间后就停止了。）

上课讲话=抄抄课文，长点记性

听写老不及格。当然，对抗对抗，只有一方称霸有什么好玩的。“英语反动派”的兄弟联合抗议，还有人不完成作业。本班“文豪派”特地为此创作了一首诗：生是中国人，死是中国魂；要我学英文，宁死都不肯。

答：本局“英语反动派”胜。

专家点评：我的天哪。“文豪派”的人太有才华了。赶快上创网施展吧！

ROUND 3，FIGHT：

解：设ZZZ早读课没带英语书。

早读课没带英语书=练练记忆，背书吧

早读课没带英语书，这种情况都不是一天两天了。发现忘带，赶快找别的班的“死党”帮忙吧！我借我借我借借借！可惜，那些“死党”都已陶醉在知识的海洋里了。怎么办？罚背书呗。既有权威性，又可以增加记忆。一举两得，何乐而不为呢？

答：本局“英语反动派”自动低头认输。

专家点评：好办法，XX老师真聪明！！

ROUND 4，FIGHT：

解：设HHH考试成绩不理想，而且没让家长过目。

考试成绩不理想，没让家长过目=改错2遍（售后服务：一个电话打到家）

这个嘛，没人救得了你喽！只能认认真真的改好，让家长过目，否则一个电话打到家。

答：XX老师再胜！！

本人对此无话可说，因为一般情况下我都是一根油条，两个鸡蛋。（天哪！自恋症复发，快拨120！！）

综上所述，XX老师还是占有一定优势的。老师毕竟是老师嘛，“英语反动派”的仁兄还是去买块豆腐撞死算了！不过也别灰心，在毕业班就别在战斗了，好好努力！（反动派成员愤愤不平！我抗议！！本人：抗议无效）战场上再次出现了臭鸡蛋AND西红柿，A型B型O型AB型都有！SOS！）

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作者：高中高三学生（1）班 谢宗胜   时间：2024-5-2 21:29