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益友良师 1200字

文章摘要:八年级写人作文:怎么写好益友良师1200字作文?老师像蜡烛,牺牲自己,用自己的光芒去点亮学生们的前途。老师是太阳,为孩子们驱走了黑暗,照亮了成功的前方。老师就像松柏,为我们挡风遮雨,不断给我们鼓励与希望……老师就是这样,总是用自己的谆谆教诲,让我们学会在逆境中成长。以下是任春霞写的《益友良师》范文;

好益友良师作文1200字概况

  • 作者:任春霞
  • 班级:初中八年级
  • 字数1200字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2023年02月02日 23时59分

老师像蜡烛,牺牲自己,用自己的光芒去点亮学生们的前途;老师是太阳,为孩子们驱走了黑暗,照亮了成功的前方;老师就像松柏,为我们挡风遮雨,不断给我们鼓励与希望……老师就是这样,总是用自己的谆谆教诲,让我们学会在逆境中成长。

印象里我小学的高老师,是个活泼开朗的人,乌黑的长发,那么的和蔼,那么的亲切,那么的与众不同。那张天真灿烂的娃娃脸上,总会洋溢着这灿烂的笑容。正是这张笑脸,让我在求学的路上无所畏惧、勇往直前!

我的母校又开运动会了,我去参观时,看到了一年没见的高老师,和她聊了起来,想起那次运动会前夕……

“老师,我真的不想去,您换别人吧。”“那能告诉老师原因吗?”我那时在和高老师谈运动会女子100米的事。虽然我不想参加,但同学执意向老师推荐我。望着这张灿烂的笑脸和满怀期待目光,我不得已向老师说出了原因:“上次我就没取上名次,这次再给咱班丢脸,同学得咋说我啊?”

依旧是那张笑脸,只见老师拿出自己的笔记本,又从“昆虫专家”——李老师那里借来了一只小红虫。我百思不得其解:老师又搞什么名堂?只见老师把小红虫放在笔记本上,让我观察。多新鲜啊!我不禁趴在桌子上看得出神。好可爱的小不点儿,它那么么弱小,只要我用力点吹一口气,它不飞个十万八千里才怪呢。“你看,”老师甜甜的说“它对颜色辨别能力很强,尤其是黑色,只要一碰到黑色,就立刻改变方向。”是啊,它仿佛相当恐惧的样子。最后,他终于穿过字与字之间的空隙,到达笔记本上最大块的空白地方,它似乎很喜欢白色。之后,老师轻轻拿起碳素笔,在它周围画一个大圆圈,然后慢慢涂黑,让黑色一步一步向它逼近。它的反应立即可见,急速地四处乱撞,碰到黑色就掉头,像被包围在熊熊烈火中的人一样,是那样的惊恐、焦虑、无助。这时,高老师转过头看看我,那坚定的眼神似乎向我预示着什么。又接着拿起笔,笔尖继续向小红虫逼近。它错乱的程度几乎疯狂,只会团团转,只会在渐渐缩小的空白里慌得不得了,他是那么的无助,那么的不知所措。

它安静了下来,然后出乎了我的意料,它竟然动了,一步步的往黑暗里走去,她坚定地走着,没有慌乱、焦虑、更没有畏惧!那一步步深深印在我的记忆里,它怎么能够……最后,它终于走出了黑暗!

老师笑了笑,望着目瞪口呆的我,抚摸着我的头,语重心长的对我说:“每个人都想把事情做到最好,但这是有挑战性的,肯定要克服种种障碍,要吃很多苦头。然后,当你战胜了自己,有勇气去克服一切困难,真正做到了,就常常能品尝到一般人无法得到的甜蜜,领略到一般人无法看到的风景。这就像这次的运动会,其实,如果不给自己那么多的限制,就没有那么多限制你发挥的藩篱。你要给自己信心,老师相信你!”那么坚定的眼神看着我,那么灿烂的笑容,那么的信任我……我抛开了一切的忧虑,“恩,我答应您”……

“家欣,家欣……”不断地叫声,把我从回忆中惊醒,还是那张天真灿烂的娃娃脸,只是眼角多了几道鱼尾纹,“老师…”我不禁热泪盈眶,哽咽住了。

是高老师的话是我倍受鼓舞,它给了我自信,给了我勇气,给了我不曾有过的力量

感谢您,我亲爱的高老师,感谢您给予我的一切,每次想起您的话我都会有不同的感受!您就像我的朋友,我的良师益友。相信我,您的付出一定会有所回报

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作者:初中八年级学生(4)班 任春霞   时间:2023-2-2 23:59

名师点评:

这篇文章别出心裁,构思奇妙。作者怀念自己的老师,因为她是自己学习生活中的良师益友,作者特别地回忆了开运动会时自己因为害怕失败而退缩,老师借助“小红虫”鼓励自己的事,来表示对老师的感激。

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