读《水浒传》有感 1200字
文章摘要：高二读后感作文:怎么写好读《水浒传》有感1200字作文？读水浒传有感在我至今读过的书中，给我留下印象最深的当数水浒传了。虽说它是作者虚构的故事和人物。但其中的一百单八将给我的印象极为深刻。有的人评价水浒传是一本写故事的小说。有的人评价他是写进了英雄人物的小说。以下是陈德昌写的《读《水浒传》有感》范文；
好读《水浒传》有感作文1200字概况
- 作者：陈德昌
- 班级：高中高二
- 字数：1200字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年11月03日 17时05分
读水浒传有感在我至今读过的书中，给我留下印象最深的当数水浒传了。虽说它是作者虚构的故事和人物。但其中的一百单八将给我的印象极为深刻。有的人评价水浒传是一本写故事的小说。有的人评价他是写进了英雄人物的小说。我们不管他是侧重于那一面的，他都给我们留下了极为深刻的印象。小时候，我那会才只有八九岁把，也不太会看书，即便那时我会看书也不识几个大字。那我即便是识几个大字，我那样顽皮的小孩也不一定能坐下静下心来品读水浒传。我是先从电视剧上知道水浒传的。林冲误入白虎堂，被高太尉诬陷有谋反之心。林冲就是明显被诬陷的，为什么那些官员看不出来呢？可见官员官场的黑暗，那时的人心险恶。我那时年幼无知，虽然略懂他是无辜的，却并不清楚事情的原由。我还天真的问爷爷：“为什么他会被抓起来呢？他没有做坏事啊？爷爷你告诉我好吗？爷爷于是语重心长的说：”你还小，有些事你不懂，等你长大了你就自然会明白。我好奇地望着爷爷然后便对水浒传产生了神秘感。小时候的我太过单纯，天真无邪。等到我上初中的时候，我再次拜读水浒传。我专门上书店买来了一套全新的水浒传。它不仅仅有原文，更有很多详细的注释。我把玩着书页尽情的陶醉于故事之中。忠，即是对
一个‘义‘字，包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个‘义‘字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个‘义‘字.由此可见，一个‘义‘字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心.
义，可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉，舍生取义.难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人，是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了.
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案.但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆.在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但‘义‘字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气，是小义.对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义.我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉.
一个人，可以不相信神，却不可以不相信‘神圣‘.当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛.因此，这也是我们民族大义的根本所在.让我们相信这一份‘神圣‘，用自己的双手去维护这一份‘神圣‘.
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