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“心狠手辣”的何老师 1200字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好“心狠手辣”的何老师1200字作文?在我的生命中,有两位我最敬佩,对我有巨大影响的女性,她俩拥有同一个特点————“心狠手辣”。其中一位是我的母亲,这位“风云人物”的事迹我在以前的文章中已经描述过N次了,这次,我想写写另一位“狠辣”女士,她就是我的班主任,语文老师————何静老师。以下是金钦宇写的《“心狠手辣”的何老师》范文;

好“心狠手辣”的何老师作文1200字概况

  • 作者:金钦宇
  • 班级:小学六年级
  • 字数1200字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2022年10月12日 21时10分

在我的生命中,有两位我最敬佩,对我有巨大影响的女性,她俩拥有同一个特点————“心狠手辣”。

其中一位是我的母亲,这位“风云人物”的事迹我在以前的文章中已经描述过N次了,这次,我想写写另一位“狠辣”女士,她就是我的班主任,语文老师————何静老师

何老师有着一副苗条的身材,白皙的皮肤,一双大而明亮的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副金边眼镜,从外表一看就是一位聪慧温柔的大美女。大家可千万不要被她美丽的外表所迷惑,学习时她对待我们班的这些淘气包可是从不手软,从不放松对我们的要求,她的“心狠手辣”主要表现在两个方面。

首先,她在布置作业方面是力求完美到“心狠手辣”。

每天,她都会布置一些经过她精心设计的“精致”的作业,每堂课学习到的方方面面都被她浓缩成一道道习题,虽然习题不是很多,但何老师力求让我们把学到的知识都刻在心里。有时侯我贪玩不想做,我就在心里默默地说;“何老师,饶了我们吧!”可是,当何老师把批阅完的作业本发下来,我看到我的每一个细小的错误都被何老师的“火眼金睛 ”发现并勾出要求更正时,我想;“我们每个人只要写一次作业,而何老师却要仔细批阅五十多本,难道她对自己岂不是更心狠手辣吗? ”看到作业本上认真的红色笔迹,我对这位“心狠手辣”的老师敬佩之情油然而生。

其次,她对成绩不好的同学更是循循善诱到“心狠手辣”。

记得这学期刚开学不久的一天,放学回家后许久我才发现数学作业本落在课桌里了,天快黑了,而且很冷,我在老妈棍子的逼迫下,来到学校,我想;“教室里早就没人了,门也锁了,我肯定拿不到作业本的,唉,没办法!迫于老妈的无穷威力明知白跑也得来啊。”磨磨唧唧来到校门口,我发现我班教室居然亮着灯。“一定是哪个粗心的家伙忘记关灯了。既然来了就去看看吧,拿不到作业能关好灯也算“功德无量”,当我爬到二楼走到我们教室门口时,突然听到了何老师熟悉亲切的声音,这?这是真的吗?这么晚何老师还在教室?我悄悄地推开门,原来,真的是何老师在给我班两个“学习困难大王”开小灶。

老师坐在课桌前,两个“大王”坐在座位上,他俩的脚边有一个烤火炉对着他俩呼呼吹着,何老师在纸上写着,告诉他们怎样做题,两个“大王”一边听,一边点头。何老师的脸冻得通红,鼻尖也红了,何老师在纸上来回比划着,教两个“大王”重复做一道题,此刻,何老师的声音比平时柔和了许多。当有一个“大王”又露出疑惑的表情时,何老师苦笑着伸出手,摸了摸那个“大王”的头,又继续给他们讲解。

看到这里,我在心里对何老师说;“何老师,太晚了,不要再对您自己,两个“大王”心狠手辣了!太冷了!快回家吧!”

何老师“心狠手辣”的事迹还有很多,几天几夜也讲不完,可是,为什么在我心里,她的排名位置却和爸爸妈妈并列呢?因为呀,虽然在学习上她是一个“心狠手辣”的老师,在生活中她却是我们的好朋友好妈妈

爸爸妈妈对我的严格要求是望子成龙,何老师对我们的“心狠手辣”是为了让我们这些小树苗都能长成参天大树我爱爸爸我爱妈妈!我也爱“心狠手辣”的何老师!

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作者:小学六年级学生(7)班 金钦宇   时间:2022-10-12 21:10

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