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我当小老师 100字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好我当小老师100字作文?今天上课的时候老师出了一道题,老师讲完之后让同学们再来讲讲。我被老师选上了,我学着老师的样子讲起了这道题。虽然我讲得很快同学们好像没听明白,但是在老师的帮助下同学们明白了。这次当小老师让我明白了讲课要用通俗易懂的语言来讲,这样同学们才能听得懂。以下是曹燕珠写的《我当小老师》范文;

好我当小老师作文100字概况

  • 作者:曹燕珠
  • 班级:小学五年级
  • 字数100字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年12月23日 23时42分

今天上课的时候老师出了一道题,老师讲完之后让同学们再来讲讲。我被老师选上了,我学着老师的样子讲起了这道题。虽然我讲得很快同学们好像没听明白,但是在老师的帮助下同学们明白了.这次当小老师让我明白了讲课要用通俗易懂的语言来讲,这样同学们才能听得懂。名师

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作者:小学五年级学生(4)班 曹燕珠   时间:2023-12-23 23:42

名师点评:老师让小作者当小老师,将一道题再讲述一遍,小作者讲得不够清楚,同学们没有听明白,最后还是在老师的帮助下,同学们才听懂了小作者所讲的内容。由此小作者认识到,讲课要用通俗易懂的语言来讲,这样同学们才会听得懂。小作者讲述的这个故事很有意义,能够让读者从中获得一些启发。但小作者没有将整件事交代得很清楚,小作者到底讲了些什么呢?同学们是哪里不明白呢?这些小作者都要写出来啊!另外,小作者可以刻画下自己的心理活动、表情、动作,将自己这个小老师的形象鲜明地塑造出来。虽然这次小作者当小老师不算很成功,但只要小作者肯努力,长大以后一定可以成为一名出色的老师。“这次我当了一回小老师明白了,讲课要用同学们听得懂的话来讲。”改为“这次当小老师让我明白了讲课要用通俗易懂的语言来讲,这样同学们才能听得懂。”
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