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争当老师 100字

文章摘要：三年级叙事作文:怎么写好争当老师100字作文？今天，我和郑重彝玩老师和学生的游戏。郑重彝说：“我比你高一点儿，我是老师。”我说：“我机灵一点，我是老师。”“我是老师。”“我是老师。”我们争起来了。我拿了一张纸，在上面写着：“I’m a student。”我叫郑重彝读一下这个句子。以下是金迪珩写的《争当老师》范文；

好争当老师作文100字概况

作者：金迪珩
班级：小学三年级
字数：100字作文
体裁：叙事
段落：分2段叙写
更新：2021年01月09日 05时56分

今天，我和郑重彝玩老师和学生的游戏。郑重彝说：“我比你高一点儿，我是老师！”我说：“我机灵一点，我是老师！”“我是老师！”“我是老师！”我们争起来了。我拿了一张纸，在上面写着：“I’m a student.”我叫郑重彝读一下这个句子。“I’m a student.” 郑重彝读。“哈哈！我才是老师！”我一阵狂笑。“哦，NO！”郑重彝大叫起来。名师

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标签:: 100字作文; 三年级下册单元作文; 叙事作文; 叙事作文100字; 三年级叙事作文

作者：小学三年级学生（4）班金迪珩时间：2021-1-9 05:56

名师点评：小作者和同学玩游戏，两个人都想要当老师，每个人都说出了自己的理由。小作者想出了一个方法来解决，在纸条上写上“I’m a student”，故意让郑重彝读一遍，结果他就上当了，小作者还真是够机灵的。文章的结尾就是最大的亮点，让读者忍不住发笑，也不禁赞叹小作者的机灵。文章的不足之处就是太简短了，小作者可以再发挥自己的想象力，把文章的内容写得充实一点，这样文章会更加吸引人。

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