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小闹钟 100字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好小闹钟100字作文?自从我有了小闹钟,每天早上当我还在睡梦中的时侯,小闹钟就开始“零-零-零”的闹我了。“哎,真烦人”我一边嘴里埋怨着,一边还是忙着穿衣服。吃过饭,一看表,还不到7点,心里暗暗庆幸,今天可以早到校,为班里做点事了。以下是袁伟娟写的《小闹钟》范文;

好小闹钟作文100字概况

  • 作者:袁伟娟
  • 班级:小学四年级
  • 字数100字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月05日 03时22分

自从我有了小闹钟,每天早上当我还在睡梦中的时侯,小闹钟就开始“零-零-零”的闹我了。“哎,真烦人”我一边嘴里埋怨着,一边还是忙着穿衣服。吃过饭,一看表,还不到7点,心里暗暗庆幸,今天可以早到校,为班里做点事了。这段时间,我和小闹钟的心情时好时坏。但是,小闹钟总是像我的忠实朋友,每天早上提醒我早起。我喜欢这个小闹钟。名师

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作者:小学四年级学生(3)班 袁伟娟   时间:2024-5-5 03:22

名师点评:这篇作文表达的是小作者对闹钟又恨又爱的矛盾心情:“当我还在睡梦中的时侯,小闹钟就开始“零-零-零”的闹我了”,让我对小闹钟产生了怨气;但因为闹钟的提醒,让“我”能够早到学校,为班级做事,所以对闹钟又有着感激和喜爱之情。作文的语言通顺流畅,对闹钟这种矛盾的心理合情合理,小作者的选材新颖独到。作文的不足是:小作者的矛盾心理虽然读者可以感受得到,但描写得不够清楚。如果小作者能够“我和小闹钟的心情时好时坏”的原因和表现描写出来,作文的内容就会生动饱满起来。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-1 13:44:00
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