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生命生命读后有感 100字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好生命生命读后有感100字作文?我读完《生命生命》之后,无论是飞蛾,种子还是作者本人都让我感到顽强的生命力。我曾经在一篇关于小草的力量,小草居然可以分离坚硬的头盖骨。还可以“野火烧不尽,春风吹有生。”这是一种生生不息的力量。玉树地震后救援人员从废墟里抢救出的生命……人活着不仅为自己也为别人,生命存在的价值是一种责任。以下是叶暄妍写的《生命生命读后有感》范文;

好生命生命读后有感作文100字概况

  • 作者:叶暄妍
  • 班级:小学五年级
  • 字数100字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2022年10月24日 02时28分

我读完《生命

生命》之后,无论是飞蛾,种子还是作者本人都让我感到顽强的生命力。我曾经在一篇关于小草力量,小草居然可以分离坚硬的头盖骨;还可以“野火烧不尽,春风吹有生。”这是一种生生不息的力量。玉树地震后救援人员从废墟里抢救出的生命……人活着不仅为自己也为别人,生命存在的价值是一种责任。名师

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作者:小学五年级学生(3)班 叶暄妍   时间:2022-10-24 02:28

名师点评:本文属于读后感,语句简洁,但表达准确、道理深刻。《生命生命》这本书带给作者关于生命的感动,飞蛾和种子,小小的事物,却让作者体会到顽强的生命力。继而展开思路,联系到曾经所看到的一篇关于小草的文章,破土而出的力量,跟《生命生命》所带来的震撼是一样的,都是生生不息的力量。最后作者把思路放大到身边——玉树地震,牵动全国人民的心的大事,引起读者的共鸣,也让文章的主题进一步得到升华,顽强的生命力以及生命的价值是一种责任。“无论是飞蛾,种子还是作者本人都让我感到顽强的生命力。”应改为“无论是飞蛾、种子、还是作者本人,都让我感到顽强的生命力。”。“我曾经在一篇关于小草的力量,”应改为“我曾经看过一篇关于小草的力量的文章,”。“这是一种生生不息的力量。”是一个句子,作者可能不小心敲了回车键,这样就变成两个段落了,应该要连在一起,(学乐中国特聘教师:方娟芳老师)2010-6-29 11:55:00
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