《亲爱的汉修先生》读后感_100字读后感 100字

文章摘要：一年级读后感作文:怎么写好《亲爱的汉修先生》读后感_100字读后感100字？读完《亲爱的汉修先生》后，我看到书中有一个叫鲍雷伊的小朋友在和汉修先生写信交流内心的想法，从写信交流中鲍雷伊慢慢地长大了。从不太喜欢写作，不喜欢额外的作业，到后来通过写信的方式喜欢上了写作，开始每天写日记。以下是胡声瑶写的《《亲爱的汉修先生》读后感_100字读后感》范文；

好《亲爱的汉修先生》读后感_100字读后感100字概况

• 作者：胡声瑶
• 班级：小学一年级
• 字数：100字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2023年01月30日 10时15分

读完《亲爱的汉修先生》后，我看到书中有一个叫鲍雷伊的小朋友在和汉修先生写信交流内心的想法，从写信交流中鲍雷伊慢慢地长大了。从不太喜欢写作，不喜欢额外的作业，到后来通过写信的方式喜欢上了写作，开始每天写日记。

我从书中知道如何从身边的小事记起，也慢慢的喜欢上了写作。

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作者：小学一年级学生（5）班 胡声瑶   时间：2023-1-30 10:15