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创新作文大赛参赛作品 10000字

文章摘要:高三议论文作文:怎么写好创新作文大赛参赛作品10000字作文?青春,似水无痕匍匐在桌面,不经意抬头,才知道天不再是天,云不再是云,人不再是人。望着窗外行色匆匆的人们,才知时间已悄然离逝,似水无痕。回头,才愕然于桌面的作业如此惊人,而我已在不知不觉中完成过半,我猛然想起泽的话,好学生已经麻木了,慢性毒药迟早会发作,下场会很惨。以下是卢恩荣写的《创新作文大赛参赛作品》范文;

好创新作文大赛参赛作品作文10000字概况

  • 作者:卢恩荣
  • 班级:高中高三
  • 字数10000字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分99段叙写
  • 更新:2021年01月19日 20时45分

高中高三议论文作文10000字   卢恩荣   锦州市 高中高三学生(3)班

青春,似水无痕

匍匐在桌面,不经意抬头,才知道天不再是天,云不再是云,人不再是人。望着窗外行色匆匆的人们,才知时间已悄然离逝,似水无痕。

回头,才愕然于桌面的作业如此惊人,而我已在不知不觉中完成过半,我猛然想起泽的话,好学生已经麻木了,慢性毒药迟早会发作,下场会很惨。想到这里,一阵毛骨悚然,却又忆起泽来。每每说到这句话时,总会一阵大笑,望着依然呆滞的我,戏谑性的说一句:“呆子!”待我回过神来,他早已消失,而我,空空如也。

泽,一个藐视一切,很讨厌作业的人,从来都不在乎什么成绩什么名次,始终保持“人生在世须尽欢,莫使金樽空对月。”为至理名言。他从来不受约束,不会讲究什么男女有别,说那是封建迷信,而我自然而然成了封建顽固势力,或者是老夫子。他常常与女生混在一起,大谈他爱的东西,什么足球、明星,以及重复了无数遍的当年英雄传奇,说什么一人遭遇歹徒,临危不惧,在情商、智商的综合能力下逃脱,并且毫发未伤。虽然好汉不提当年勇,但那些女生听得如痴如醉,真不知她们是不是二百五兼神经质的人,因为在我看来他所说的歹徒尽乎白痴。正是如此,他在一大帮校花班花级女生面前被众星捧月,同时迷死迷昏了一大帮。

而我一点也不在乎,我坚信他和我不是同一种人。我的任务是学习,以至放假回家不被揍,所以要日夜不停地做作业。而他是不欣赏我的,整天以万条理由缠着我,然后听他吐也吐尽、道也道不完的人生沧桑……

后来,我才知道他的确是一个悲惨少年。因为家庭不和,六岁就成了单亲儿童第一次尝到了离别之苦,所以他暗暗发誓,自己要做一个快乐的人,不想让别人嘲笑他或可怜他……那时,我才真正坐下来听他说完他的第一句话,也第一次感受到他其实如此脆弱。

正是如此,我和他成了好朋友,形影不离。就在那个晚上,我与泽彻夜长谈。月光如水,轻轻地触摸着夜的宁静,而我与泽分明感觉到了从未有过的寂寞。泽最害怕寂寞了,爸爸走了,妈妈上班了,一个人守着空荡荡的屋子,静静地注视着夜空,一次又一次在冷风中颤抖,然后枕着心跳安然睡去……就这样,他便于在黑夜中长大。月光依旧动人,轻轻擦拭着我的泪痕,却不知千里之外哪里才是遥远的慰藉?

他告诉我,没有人是完美的人,你我都不应苛求自己,要学会忍受,更要保持自己原来的纯真,不要因为世界而放弃了自己的准则。我惊讶,他无疑是一个哲学家,暗自我却叹息,他太成熟了,把问题看得太透,疏不知他自己却早已失去了纯真,也许是因为他的家庭,但是,这句话我一直未对他说,我只会在心里默默祝福他。

我与他谈起家庭时,他总会表现得愤愤不平,不为自己而为别人,然后大嚷道:“真不知好歹,有福不享,纯粹的大笨蛋!”他的话总是太不合时宜,会时常吸引一些人驻足,然后他会不好意思挠头,冲别人一个笑脸。我会认为他是一个不折不扣的杨二嫂,他说话不会在乎旁人,有话就说,不同的是他是为了别人。

有人也会问我,为什么会和他交往?论成绩,平平;论性格,截然不同,真不知我图什么。我会淡淡一笑,没有人知道为什么,甚至我也不明白,似乎这就上传说的感觉吧!而我似乎也与他有些相同感受

上作文课,他总会在角落里奚落这些名人作家,这些中考作文,在他看来,所有人都是卖弄语言、批逗汉字,用一些自以为是的经典迷惑世人,简直就是误国误民(当然,这绝不是挑战中国文学,他说的想必是什么所谓畅销书的作者吧)。而那些中考作文全是沾古人的光,引用一篇又一篇望不到尽头的诗句,再用一两个现代汉语串成千篇一律的勉志史来赚取那宝贵的分呀,更要命的是每用每灵,每次用每次老师都上当,心甘情愿地奉献高分,像吃了迷魂汤一样……总之,滔滔不绝,几天几夜,说也说不完。

“泽,你在讲什么?”老师发现了。

只见他不紧不慢站起来,望望手中的作文试卷,说:“这试卷上有一个黑洞,谁也不知道它有多深,而我们在一步步走进它,走进死亡。”接着,全班同学大笑。

“疯了,疯了,简直疯了!!!”老师气急败坏,但我知道,只有我明白他的心,他并未说谎。

后来,他走了,离别于一个烟雨濛眬的下午青春,似水无痕

匍匐在桌面,不经意抬头,才知道天不再是天,云不再是云,人不再是人。望着窗外行色匆匆的人们,才知时间已悄然离逝,似水无痕。

回头,才愕然于桌面的作业如此惊人,而我已在不知不觉中完成过半,我猛然想起泽的话,好学生已经麻木了,慢性毒药迟早会发作,下场会很惨。想到这里,一阵毛骨悚然,却又忆起泽来。每每说到这句话时,总会一阵大笑,望着依然呆滞的我,戏谑性的说一句:“呆子!”待我回过神来,他早已消失,而我,空空如也。

泽,一个藐视一切,很讨厌作业的人,从来都不在乎什么成绩什么名次,始终保持“人生在世须尽欢,莫使金樽空对月。”为至理名言。他从来不受约束,不会讲究什么男女有别,说那是封建迷信,而我自然而然成了封建顽固势力,或者是老夫子。他常常与女生混在一起,大谈他爱的东西,什么足球、明星,以及重复了无数遍的当年英雄传奇,说什么一人遭遇歹徒,临危不惧,在情商、智商的综合能力下逃脱,并且毫发未伤。虽然好汉不提当年勇,但那些女生听得如痴如醉,真不知她们是不是二百五兼神经质的人,因为在我看来他所说的歹徒尽乎白痴。正是如此,他在一大帮校花班花级女生面前被众星捧月,同时迷死迷昏了一大帮。

而我一点也不在乎,我坚信他和我不是同一种人。我的任务是学习,以至放假回家不被揍,所以要日夜不停地做作业。而他是不欣赏我的,整天以万条理由缠着我,然后听他吐也吐尽、道也道不完的人生沧桑……

后来,我才知道他的确是一个悲惨少年。因为家庭不和,六岁就成了单亲儿童第一次尝到了离别之苦,所以他暗暗发誓,自己要做一个快乐的人,不想让别人嘲笑他或可怜他……那时,我才真正坐下来听他说完他的第一句话,也第一次感受到他其实如此脆弱。

正是如此,我和他成了好朋友,形影不离。就在那个晚上,我与泽彻夜长谈。月光如水,轻轻地触摸着夜的宁静,而我与泽分明感觉到了从未有过的寂寞。泽最害怕寂寞了,爸爸走了,妈妈上班了,一个人守着空荡荡的屋子,静静地注视着夜空,一次又一次在冷风中颤抖,然后枕着心跳安然睡去……就这样,他便于在黑夜中长大。月光依旧动人,轻轻擦拭着我的泪痕,却不知千里之外哪里才是遥远的慰藉?

他告诉我,没有人是完美的人,你我都不应苛求自己,要学会忍受,更要保持自己原来的纯真,不要因为世界而放弃了自己的准则。我惊讶,他无疑是一个哲学家,暗自我却叹息,他太成熟了,把问题看得太透,疏不知他自己却早已失去了纯真,也许是因为他的家庭,但是,这句话我一直未对他说,我只会在心里默默祝福他。

我与他谈起家庭时,他总会表现得愤愤不平,不为自己而为别人,然后大嚷道:“真不知好歹,有福不享,纯粹的大笨蛋!”他的话总是太不合时宜,会时常吸引一些人驻足,然后他会不好意思挠头,冲别人一个笑脸。我会认为他是一个不折不扣的杨二嫂,他说话不会在乎旁人,有话就说,不同的是他是为了别人。

有人也会问我,为什么会和他交往?论成绩,平平;论性格,截然不同,真不知我图什么。我会淡淡一笑,没有人知道为什么,甚至我也不明白,似乎这就上传说的感觉吧!而我似乎也与他有些相同感受。

上作文课,他总会在角落里奚落这些名人作家,这些中考作文,在他看来,所有人都是卖弄语言、批逗汉字,用一些自以为是的经典迷惑世人,简直就是误国误民(当然,这绝不是挑战中国文学,他说的想必是什么所谓畅销书的作者吧)。而那些中考作文全是沾古人的光,引用一篇又一篇望不到尽头的诗句,再用一两个现代汉语串成千篇一律的勉志史来赚取那宝贵的分呀,更要命的是每用每灵,每次用每次老师都上当,心甘情愿地奉献高分,像吃了迷魂汤一样……总之,滔滔不绝,几天几夜,说也说不完。

“泽,你在讲什么?”老师发现了。

只见他不紧不慢站起来,望望手中的作文试卷,说:“这试卷上有一个黑洞,谁也不知道它有多深,而我们在一步步走进它,走进死亡。”接着,全班同学大笑。

“疯了,疯了,简直疯了!!!”老师气急败坏,但我知道,只有我明白他的心,他并未说谎。

后来,他走了,离别于一个烟雨濛眬的下午青春,似水无痕

匍匐在桌面,不经意抬头,才知道天不再是天,云不再是云,人不再是人。望着窗外行色匆匆的人们,才知时间已悄然离逝,似水无痕。

回头,才愕然于桌面的作业如此惊人,而我已在不知不觉中完成过半,我猛然想起泽的话,好学生已经麻木了,慢性毒药迟早会发作,下场会很惨。想到这里,一阵毛骨悚然,却又忆起泽来。每每说到这句话时,总会一阵大笑,望着依然呆滞的我,戏谑性的说一句:“呆子!”待我回过神来,他早已消失,而我,空空如也。

泽,一个藐视一切,很讨厌作业的人,从来都不在乎什么成绩什么名次,始终保持“人生在世须尽欢,莫使金樽空对月。”为至理名言。他从来不受约束,不会讲究什么男女有别,说那是封建迷信,而我自然而然成了封建顽固势力,或者是老夫子。他常常与女生混在一起,大谈他爱的东西,什么足球、明星,以及重复了无数遍的当年英雄传奇,说什么一人遭遇歹徒,临危不惧,在情商、智商的综合能力下逃脱,并且毫发未伤。虽然好汉不提当年勇,但那些女生听得如痴如醉,真不知她们是不是二百五兼神经质的人,因为在我看来他所说的歹徒尽乎白痴。正是如此,他在一大帮校花班花级女生面前被众星捧月,同时迷死迷昏了一大帮。

而我一点也不在乎,我坚信他和我不是同一种人。我的任务是学习,以至放假回家不被揍,所以要日夜不停地做作业。而他是不欣赏我的,整天以万条理由缠着我,然后听他吐也吐尽、道也道不完的人生沧桑……

后来,我才知道他的确是一个悲惨少年。因为家庭不和,六岁就成了单亲儿童第一次尝到了离别之苦,所以他暗暗发誓,自己要做一个快乐的人,不想让别人嘲笑他或可怜他……那时,我才真正坐下来听他说完他的第一句话,也第一次感受到他其实如此脆弱。

正是如此,我和他成了好朋友,形影不离。就在那个晚上,我与泽彻夜长谈。月光如水,轻轻地触摸着夜的宁静,而我与泽分明感觉到了从未有过的寂寞。泽最害怕寂寞了,爸爸走了,妈妈上班了,一个人守着空荡荡的屋子,静静地注视着夜空,一次又一次在冷风中颤抖,然后枕着心跳安然睡去……就这样,他便于在黑夜中长大。月光依旧动人,轻轻擦拭着我的泪痕,却不知千里之外哪里才是遥远的慰藉?

他告诉我,没有人是完美的人,你我都不应苛求自己,要学会忍受,更要保持自己原来的纯真,不要因为世界而放弃了自己的准则。我惊讶,他无疑是一个哲学家,暗自我却叹息,他太成熟了,把问题看得太透,疏不知他自己却早已失去了纯真,也许是因为他的家庭,但是,这句话我一直未对他说,我只会在心里默默祝福他。

我与他谈起家庭时,他总会表现得愤愤不平,不为自己而为别人,然后大嚷道:“真不知好歹,有福不享,纯粹的大笨蛋!”他的话总是太不合时宜,会时常吸引一些人驻足,然后他会不好意思挠头,冲别人一个笑脸。我会认为他是一个不折不扣的杨二嫂,他说话不会在乎旁人,有话就说,不同的是他是为了别人。

有人也会问我,为什么会和他交往?论成绩,平平;论性格,截然不同,真不知我图什么。我会淡淡一笑,没有人知道为什么,甚至我也不明白,似乎这就上传说的感觉吧!而我似乎也与他有些相同感受

上作文课,他总会在角落里奚落这些名人作家,这些中考作文,在他看来,所有人都是卖弄语言、批逗汉字,用一些自以为是的经典迷惑世人,简直就是误国误民(当然,这绝不是挑战中国文学,他说的想必是什么所谓畅销书的作者吧)。而那些中考作文全是沾古人的光,引用一篇又一篇望不到尽头的诗句,再用一两个现代汉语串成千篇一律的勉志史来赚取那宝贵的分呀,更要命的是每用每灵,每次用每次老师都上当,心甘情愿地奉献高分,像吃了迷魂汤一样……总之,滔滔不绝,几天几夜,说也说不完。

“泽,你在讲什么?”老师发现了。

只见他不紧不慢站起来,望望手中的作文试卷,说:“这试卷上有一个黑洞,谁也不知道它有多深,而我们在一步步走进它,走进死亡。”接着,全班同学大笑。

“疯了,疯了,简直疯了!!!”老师气急败坏,但我知道,只有我明白他的心,他并未说谎。

后来,他走了,离别于一个烟雨濛眬的下午青春,似水无痕

匍匐在桌面,不经意抬头,才知道天不再是天,云不再是云,人不再是人。望着窗外行色匆匆的人们,才知时间已悄然离逝,似水无痕。

回头,才愕然于桌面的作业如此惊人,而我已在不知不觉中完成过半,我猛然想起泽的话,好学生已经麻木了,慢性毒药迟早会发作,下场会很惨。想到这里,一阵毛骨悚然,却又忆起泽来。每每说到这句话时,总会一阵大笑,望着依然呆滞的我,戏谑性的说一句:“呆子!”待我回过神来,他早已消失,而我,空空如也。

泽,一个藐视一切,很讨厌作业的人,从来都不在乎什么成绩什么名次,始终保持“人生在世须尽欢,莫使金樽空对月。”为至理名言。他从来不受约束,不会讲究什么男女有别,说那是封建迷信,而我自然而然成了封建顽固势力,或者是老夫子。他常常与女生混在一起,大谈他爱的东西,什么足球、明星,以及重复了无数遍的当年英雄传奇,说什么一人遭遇歹徒,临危不惧,在情商、智商的综合能力下逃脱,并且毫发未伤。虽然好汉不提当年勇,但那些女生听得如痴如醉,真不知她们是不是二百五兼神经质的人,因为在我看来他所说的歹徒尽乎白痴。正是如此,他在一大帮校花班花级女生面前被众星捧月,同时迷死迷昏了一大帮。

而我一点也不在乎,我坚信他和我不是同一种人。我的任务是学习,以至放假回家不被揍,所以要日夜不停地做作业。而他是不欣赏我的,整天以万条理由缠着我,然后听他吐也吐尽、道也道不完的人生沧桑……

后来,我才知道他的确是一个悲惨少年。因为家庭不和,六岁就成了单亲儿童第一次尝到了离别之苦,所以他暗暗发誓,自己要做一个快乐的人,不想让别人嘲笑他或可怜他……那时,我才真正坐下来听他说完他的第一句话,也第一次感受到他其实如此脆弱。

正是如此,我和他成了好朋友,形影不离。就在那个晚上,我与泽彻夜长谈。月光如水,轻轻地触摸着夜的宁静,而我与泽分明感觉到了从未有过的寂寞。泽最害怕寂寞了,爸爸走了,妈妈上班了,一个人守着空荡荡的屋子,静静地注视着夜空,一次又一次在冷风中颤抖,然后枕着心跳安然睡去……就这样,他便于在黑夜中长大。月光依旧动人,轻轻擦拭着我的泪痕,却不知千里之外哪里才是遥远的慰藉?

他告诉我,没有人是完美的人,你我都不应苛求自己,要学会忍受,更要保持自己原来的纯真,不要因为世界而放弃了自己的准则。我惊讶,他无疑是一个哲学家,暗自我却叹息,他太成熟了,把问题看得太透,疏不知他自己却早已失去了纯真,也许是因为他的家庭,但是,这句话我一直未对他说,我只会在心里默默祝福他。

我与他谈起家庭时,他总会表现得愤愤不平,不为自己而为别人,然后大嚷道:“真不知好歹,有福不享,纯粹的大笨蛋!”他的话总是太不合时宜,会时常吸引一些人驻足,然后他会不好意思挠头,冲别人一个笑脸。我会认为他是一个不折不扣的杨二嫂,他说话不会在乎旁人,有话就说,不同的是他是为了别人。

有人也会问我,为什么会和他交往?论成绩,平平;论性格,截然不同,真不知我图什么。我会淡淡一笑,没有人知道为什么,甚至我也不明白,似乎这就上传说的感觉吧!而我似乎也与他有些相同感受

上作文课,他总会在角落里奚落这些名人作家,这些中考作文,在他看来,所有人都是卖弄语言、批逗汉字,用一些自以为是的经典迷惑世人,简直就是误国误民(当然,这绝不是挑战中国文学,他说的想必是什么所谓畅销书的作者吧)。而那些中考作文全是沾古人的光,引用一篇又一篇望不到尽头的诗句,再用一两个现代汉语串成千篇一律的勉志史来赚取那宝贵的分呀,更要命的是每用每灵,每次用每次老师都上当,心甘情愿地奉献高分,像吃了迷魂汤一样……总之,滔滔不绝,几天几夜,说也说不完。

“泽,你在讲什么?”老师发现了。

只见他不紧不慢站起来,望望手中的作文试卷,说:“这试卷上有一个黑洞,谁也不知道它有多深,而我们在一步步走进它,走进死亡。”接着,全班同学大笑。

“疯了,疯了,简直疯了!!!”老师气急败坏,但我知道,只有我明白他的心,他并未说谎。

后来,他走了,离别于一个烟雨濛眬的下午青春,似水无痕

匍匐在桌面,不经意抬头,才知道天不再是天,云不再是云,人不再是人。望着窗外行色匆匆的人们,才知时间已悄然离逝,似水无痕。

回头,才愕然于桌面的作业如此惊人,而我已在不知不觉中完成过半,我猛然想起泽的话,好学生已经麻木了,慢性毒药迟早会发作,下场会很惨。想到这里,一阵毛骨悚然,却又忆起泽来。每每说到这句话时,总会一阵大笑,望着依然呆滞的我,戏谑性的说一句:“呆子!”待我回过神来,他早已消失,而我,空空如也。

泽,一个藐视一切,很讨厌作业的人,从来都不在乎什么成绩什么名次,始终保持“人生在世须尽欢,莫使金樽空对月。”为至理名言。他从来不受约束,不会讲究什么男女有别,说那是封建迷信,而我自然而然成了封建顽固势力,或者是老夫子。他常常与女生混在一起,大谈他爱的东西,什么足球、明星,以及重复了无数遍的当年英雄传奇,说什么一人遭遇歹徒,临危不惧,在情商、智商的综合能力下逃脱,并且毫发未伤。虽然好汉不提当年勇,但那些女生听得如痴如醉,真不知她们是不是二百五兼神经质的人,因为在我看来他所说的歹徒尽乎白痴。正是如此,他在一大帮校花班花级女生面前被众星捧月,同时迷死迷昏了一大帮。

而我一点也不在乎,我坚信他和我不是同一种人。我的任务是学习,以至放假回家不被揍,所以要日夜不停地做作业。而他是不欣赏我的,整天以万条理由缠着我,然后听他吐也吐尽、道也道不完的人生沧桑……

后来,我才知道他的确是一个悲惨少年。因为家庭不和,六岁就成了单亲儿童第一次尝到了离别之苦,所以他暗暗发誓,自己要做一个快乐的人,不想让别人嘲笑他或可怜他……那时,我才真正坐下来听他说完他的第一句话,也第一次感受到他其实如此脆弱。

正是如此,我和他成了好朋友,形影不离。就在那个晚上,我与泽彻夜长谈。月光如水,轻轻地触摸着夜的宁静,而我与泽分明感觉到了从未有过的寂寞。泽最害怕寂寞了,爸爸走了,妈妈上班了,一个人守着空荡荡的屋子,静静地注视着夜空,一次又一次在冷风中颤抖,然后枕着心跳安然睡去……就这样,他便于在黑夜中长大。月光依旧动人,轻轻擦拭着我的泪痕,却不知千里之外哪里才是遥远的慰藉?

他告诉我,没有人是完美的人,你我都不应苛求自己,要学会忍受,更要保持自己原来的纯真,不要因为世界而放弃了自己的准则。我惊讶,他无疑是一个哲学家,暗自我却叹息,他太成熟了,把问题看得太透,疏不知他自己却早已失去了纯真,也许是因为他的家庭,但是,这句话我一直未对他说,我只会在心里默默祝福他。

我与他谈起家庭时,他总会表现得愤愤不平,不为自己而为别人,然后大嚷道:“真不知好歹,有福不享,纯粹的大笨蛋!”他的话总是太不合时宜,会时常吸引一些人驻足,然后他会不好意思挠头,冲别人一个笑脸。我会认为他是一个不折不扣的杨二嫂,他说话不会在乎旁人,有话就说,不同的是他是为了别人。

有人也会问我,为什么会和他交往?论成绩,平平;论性格,截然不同,真不知我图什么。我会淡淡一笑,没有人知道为什么,甚至我也不明白,似乎这就上传说的感觉吧!而我似乎也与他有些相同感受

上作文课,他总会在角落里奚落这些名人作家,这些中考作文,在他看来,所有人都是卖弄语言、批逗汉字,用一些自以为是的经典迷惑世人,简直就是误国误民(当然,这绝不是挑战中国文学,他说的想必是什么所谓畅销书的作者吧)。而那些中考作文全是沾古人的光,引用一篇又一篇望不到尽头的诗句,再用一两个现代汉语串成千篇一律的勉志史来赚取那宝贵的分呀,更要命的是每用每灵,每次用每次老师都上当,心甘情愿地奉献高分,像吃了迷魂汤一样……总之,滔滔不绝,几天几夜,说也说不完。

“泽,你在讲什么?”老师发现了。

只见他不紧不慢站起来,望望手中的作文试卷,说:“这试卷上有一个黑洞,谁也不知道它有多深,而我们在一步步走进它,走进死亡。”接着,全班同学大笑。

“疯了,疯了,简直疯了!!!”老师气急败坏,但我知道,只有我明白他的心,他并未说谎。

后来,他走了,离别于一个烟雨濛眬的下午青春,似水无痕

匍匐在桌面,不经意抬头,才知道天不再是天,云不再是云,人不再是人。望着窗外行色匆匆的人们,才知时间已悄然离逝,似水无痕。

回头,才愕然于桌面的作业如此惊人,而我已在不知不觉中完成过半,我猛然想起泽的话,好学生已经麻木了,慢性毒药迟早会发作,下场会很惨。想到这里,一阵毛骨悚然,却又忆起泽来。每每说到这句话时,总会一阵大笑,望着依然呆滞的我,戏谑性的说一句:“呆子!”待我回过神来,他早已消失,而我,空空如也。

泽,一个藐视一切,很讨厌作业的人,从来都不在乎什么成绩什么名次,始终保持“人生在世须尽欢,莫使金樽空对月。”为至理名言。他从来不受约束,不会讲究什么男女有别,说那是封建迷信,而我自然而然成了封建顽固势力,或者是老夫子。他常常与女生混在一起,大谈他爱的东西,什么足球、明星,以及重复了无数遍的当年英雄传奇,说什么一人遭遇歹徒,临危不惧,在情商、智商的综合能力下逃脱,并且毫发未伤。虽然好汉不提当年勇,但那些女生听得如痴如醉,真不知她们是不是二百五兼神经质的人,因为在我看来他所说的歹徒尽乎白痴。正是如此,他在一大帮校花班花级女生面前被众星捧月,同时迷死迷昏了一大帮。

而我一点也不在乎,我坚信他和我不是同一种人。我的任务是学习,以至放假回家不被揍,所以要日夜不停地做作业。而他是不欣赏我的,整天以万条理由缠着我,然后听他吐也吐尽、道也道不完的人生沧桑……

后来,我才知道他的确是一个悲惨少年。因为家庭不和,六岁就成了单亲儿童第一次尝到了离别之苦,所以他暗暗发誓,自己要做一个快乐的人,不想让别人嘲笑他或可怜他……那时,我才真正坐下来听他说完他的第一句话,也第一次感受到他其实如此脆弱。

正是如此,我和他成了好朋友,形影不离。就在那个晚上,我与泽彻夜长谈。月光如水,轻轻地触摸着夜的宁静,而我与泽分明感觉到了从未有过的寂寞。泽最害怕寂寞了,爸爸走了,妈妈上班了,一个人守着空荡荡的屋子,静静地注视着夜空,一次又一次在冷风中颤抖,然后枕着心跳安然睡去……就这样,他便于在黑夜中长大。月光依旧动人,轻轻擦拭着我的泪痕,却不知千里之外哪里才是遥远的慰藉?

他告诉我,没有人是完美的人,你我都不应苛求自己,要学会忍受,更要保持自己原来的纯真,不要因为世界而放弃了自己的准则。我惊讶,他无疑是一个哲学家,暗自我却叹息,他太成熟了,把问题看得太透,疏不知他自己却早已失去了纯真,也许是因为他的家庭,但是,这句话我一直未对他说,我只会在心里默默祝福他。

我与他谈起家庭时,他总会表现得愤愤不平,不为自己而为别人,然后大嚷道:“真不知好歹,有福不享,纯粹的大笨蛋!”他的话总是太不合时宜,会时常吸引一些人驻足,然后他会不好意思挠头,冲别人一个笑脸。我会认为他是一个不折不扣的杨二嫂,他说话不会在乎旁人,有话就说,不同的是他是为了别人。

有人也会问我,为什么会和他交往?论成绩,平平;论性格,截然不同,真不知我图什么。我会淡淡一笑,没有人知道为什么,甚至我也不明白,似乎这就上传说的感觉吧!而我似乎也与他有些相同感受。

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后来,他走了,离别于一个烟雨濛眬的下午青春,似水无痕

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回头,才愕然于桌面的作业如此惊人,而我已在不知不觉中完成过半,我猛然想起泽的话,好学生已经麻木了,慢性毒药迟早会发作,下场会很惨。想到这里,一阵毛骨悚然,却又忆起泽来。每每说到这句话时,总会一阵大笑,望着依然呆滞的我,戏谑性的说一句:“呆子!”待我回过神来,他早已消失,而我,空空如也。

泽,一个藐视一切,很讨厌作业的人,从来都不在乎什么成绩什么名次,始终保持“人生在世须尽欢,莫使金樽空对月。”为至理名言。他从来不受约束,不会讲究什么男女有别,说那是封建迷信,而我自然而然成了封建顽固势力,或者是老夫子。他常常与女生混在一起,大谈他爱的东西,什么足球、明星,以及重复了无数遍的当年英雄传奇,说什么一人遭遇歹徒,临危不惧,在情商、智商的综合能力下逃脱,并且毫发未伤。虽然好汉不提当年勇,但那些女生听得如痴如醉,真不知她们是不是二百五兼神经质的人,因为在我看来他所说的歹徒尽乎白痴。正是如此,他在一大帮校花班花级女生面前被众星捧月,同时迷死迷昏了一大帮。

而我一点也不在乎,我坚信他和我不是同一种人。我的任务是学习,以至放假回家不被揍,所以要日夜不停地做作业。而他是不欣赏我的,整天以万条理由缠着我,然后听他吐也吐尽、道也道不完的人生沧桑……

后来,我才知道他的确是一个悲惨少年。因为家庭不和,六岁就成了单亲儿童第一次尝到了离别之苦,所以他暗暗发誓,自己要做一个快乐的人,不想让别人嘲笑他或可怜他……那时,我才真正坐下来听他说完他的第一句话,也第一次感受到他其实如此脆弱。

正是如此,我和他成了好朋友,形影不离。就在那个晚上,我与泽彻夜长谈。月光如水,轻轻地触摸着夜的宁静,而我与泽分明感觉到了从未有过的寂寞。泽最害怕寂寞了,爸爸走了,妈妈上班了,一个人守着空荡荡的屋子,静静地注视着夜空,一次又一次在冷风中颤抖,然后枕着心跳安然睡去……就这样,他便于在黑夜中长大。月光依旧动人,轻轻擦拭着我的泪痕,却不知千里之外哪里才是遥远的慰藉?

他告诉我,没有人是完美的人,你我都不应苛求自己,要学会忍受,更要保持自己原来的纯真,不要因为世界而放弃了自己的准则。我惊讶,他无疑是一个哲学家,暗自我却叹息,他太成熟了,把问题看得太透,疏不知他自己却早已失去了纯真,也许是因为他的家庭,但是,这句话我一直未对他说,我只会在心里默默祝福他。

我与他谈起家庭时,他总会表现得愤愤不平,不为自己而为别人,然后大嚷道:“真不知好歹,有福不享,纯粹的大笨蛋!”他的话总是太不合时宜,会时常吸引一些人驻足,然后他会不好意思挠头,冲别人一个笑脸。我会认为他是一个不折不扣的杨二嫂,他说话不会在乎旁人,有话就说,不同的是他是为了别人。

有人也会问我,为什么会和他交往?论成绩,平平;论性格,截然不同,真不知我图什么。我会淡淡一笑,没有人知道为什么,甚至我也不明白,似乎这就上传说的感觉吧!而我似乎也与他有些相同感受

上作文课,他总会在角落里奚落这些名人作家,这些中考作文,在他看来,所有人都是卖弄语言、批逗汉字,用一些自以为是的经典迷惑世人,简直就是误国误民(当然,这绝不是挑战中国文学,他说的想必是什么所谓畅销书的作者吧)。而那些中考作文全是沾古人的光,引用一篇又一篇望不到尽头的诗句,再用一两个现代汉语串成千篇一律的勉志史来赚取那宝贵的分呀,更要命的是每用每灵,每次用每次老师都上当,心甘情愿地奉献高分,像吃了迷魂汤一样……总之,滔滔不绝,几天几夜,说也说不完。

“泽,你在讲什么?”老师发现了。

只见他不紧不慢站起来,望望手中的作文试卷,说:“这试卷上有一个黑洞,谁也不知道它有多深,而我们在一步步走进它,走进死亡。”接着,全班同学大笑。

“疯了,疯了,简直疯了!!!”老师气急败坏,但我知道,只有我明白他的心,他并未说谎。

后来,他走了,离别于一个烟雨濛眬的下午

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作者:高中高三学生(3)班 卢恩荣   时间:2021-1-19 20:45

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