品读《两只蝴蝶》感悟写作真谛 10000字

文章摘要：高三状物作文:怎么写好品读《两只蝴蝶》感悟写作真谛10000字作文？品读《两只蝴蝶》 感悟写作真谛《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人，因而广为流传。它带给人们的是美好的意境，美好的情感。品味其歌词，对我们写作辅导有以下几点启示。一、亏他想得出”。写作中，构思很重要，构思是个复杂而微妙的问题。以下是唐秋花写的《品读《两只蝴蝶》感悟写作真谛》范文；

好品读《两只蝴蝶》感悟写作真谛作文10000字概况

• 作者：唐秋花
• 班级：高中高三
• 字数：10000字作文
• 体裁：状物
• 段落：分36段叙写
• 更新：2024年05月05日 00时57分

高中高三状物作文10000字   唐秋花   杭州市 高中高三学生（7）班

品读《两只蝴蝶》 感悟写作真谛

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人，因而广为流传。它带给人们的是美好的意境，美好的情感。品味其歌词，对我们写作辅导有以下几点启示。

一、亏他想得出”。写作中，构思很重要，构思是个复杂而微妙的问题。构思要新，要让读者眼睛为之一亮。用王蒙的话说，就是“亏他想得出”。《两只蝴蝶》把两只蝴蝶在花间翩翩飞舞的情景与美好的爱情巧妙的结合起来，这就是“新”。构思新，同时也要贴切自然，由“飞”想到“来跳个舞”，由“飞来飞去”想到“追逐你一生”，这是作者用心观察的结果，真是妙手偶得之。亏他想得出，并不是胡思乱想，而是作者的独具匠心。关于蝴蝶，我们可以想到“庄生晓梦迷蝴蝶”，可以想到梁山伯与祝英台，可以想到《红岩》中小萝卜头放飞的象征自由的蝴蝶。作者也许就是受梁祝的故事的启迪，才创作出《两只蝴蝶》，亏他想得出，是有一定的触发点，并不是无缘无故。比如刘国正先生写的《庄周买水》，《庄周买水》是一篇讽刺官倒现象的文章，收入高中课本。他怎么想的出的呢，水是常见的生活中不可或缺的，为什么是庄子买水，不是孔子呢？因为庄子与“涸辙之鲋”等故事有关，便于展开描写。庄周与买水与官倒的组合真巧妙，亏他想得出。怎样才能新？要有丰富的知识，要有生活的积淀，更要有智慧。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说：意境似乎就是形象化，用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感，它美丽的翅膀，翩翩飞舞的姿态，使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲，便浮现出充满诗情画意的境界：花香鸟语，溪水潺潺，春光明媚。结尾处“等到秋风起，秋叶落成堆”的意境，使人感受到几分“壮烈”。说到意境，人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”叠用九个名词，写了九种典型事物，形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外，不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生，情由景显，情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境，大家也许觉得在散文、诗歌中才有，其实其他作品中也有。比如，小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中，哪怕是议论文，恰当的描写意境，会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

三、运用修辞，写出真情。歌词的第一句“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰”运用拟人的手法，把对对方的关爱之情写出来。其实整首歌词都运用了拟人的手法，让蝴蝶来吟唱爱情。借用蝴蝶这一意象来写，使感情变得含蓄了一些，把人们要倾诉的感情自然有机地渗透在具体生动的形象描述之中。“亲爱的”这一呼告手法的运用，使人们倾听着蝴蝶对知己的真情表白，也使得人们在感情上激起共鸣。它们的爱情执著而浪漫。人世间美好的情感被两只蝴蝶演绎得淋漓尽致。写作，“情”是一个重要的因素。人的内心情感世界是非常丰富的，只有把外在事物和内在感情连接起来，触景生情，睹物生情，才能产生鲜明生动印象深刻的感受。没有“情”的感受是苍白的。写作，它离不开情，它凝聚着自己的人生体验，展示着对人生的热爱、渴望、希望和失落。《两只蝴蝶》把浓浓的情恰如其分的表达出来。是作者用心感受生活的结果。说到情，我想说一个例子。美国有一士兵，叫斯特里克林，他在伊拉克服役。在伊拉克很辛苦，但他没有把这些直接告诉家人，他把辛苦写进了歌里。一天，当他盯着自己的靴底时，灵感突发的产生了写一首歌的想法。这双靴子他一天要穿12个小时，已经穿了14个月，当时已经穿破了。斯特里克林在歌词中写道：“我的鞋底正在磨破，褪色军装上的洞也越来越多。面庞黝黑，双手沾满尘土，虽没去过地狱，还有哪里比这儿更苦？”写好后和战友一起谱曲并录制。用电子邮件发回家。他妈听了泪流满面，他妈转发给亲友，后又发给电台。没想到，这首歌在美国多个州的乡村音乐电台流传开来，他一曲成名。这歌词是情感的自然流露，由此可见，写作时“情”很重要。

四 、写出健康向上的思想感情。高考作文要求写作的内容“思想健康”，即考生在作文中表达的思想观点要健康品读《两只蝴蝶》 感悟写作真谛

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人，因而广为流传。它带给人们的是美好的意境，美好的情感。品味其歌词，对我们写作辅导有以下几点启示。

一、亏他想得出”。写作中，构思很重要，构思是个复杂而微妙的问题。构思要新，要让读者眼睛为之一亮。用王蒙的话说，就是“亏他想得出”。《两只蝴蝶》把两只蝴蝶在花间翩翩飞舞的情景与美好的爱情巧妙的结合起来，这就是“新”。构思新，同时也要贴切自然，由“飞”想到“来跳个舞”，由“飞来飞去”想到“追逐你一生”，这是作者用心观察的结果，真是妙手偶得之。亏他想得出，并不是胡思乱想，而是作者的独具匠心。关于蝴蝶，我们可以想到“庄生晓梦迷蝴蝶”，可以想到梁山伯与祝英台，可以想到《红岩》中小萝卜头放飞的象征自由的蝴蝶。作者也许就是受梁祝的故事的启迪，才创作出《两只蝴蝶》，亏他想得出，是有一定的触发点，并不是无缘无故。比如刘国正先生写的《庄周买水》，《庄周买水》是一篇讽刺官倒现象的文章，收入高中课本。他怎么想的出的呢，水是常见的生活中不可或缺的，为什么是庄子买水，不是孔子呢？因为庄子与“涸辙之鲋”等故事有关，便于展开描写。庄周与买水与官倒的组合真巧妙，亏他想得出。怎样才能新？要有丰富的知识，要有生活的积淀，更要有智慧。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说：意境似乎就是形象化，用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感，它美丽的翅膀，翩翩飞舞的姿态，使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲，便浮现出充满诗情画意的境界：花香鸟语，溪水潺潺，春光明媚。结尾处“等到秋风起，秋叶落成堆”的意境，使人感受到几分“壮烈”。说到意境，人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”叠用九个名词，写了九种典型事物，形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外，不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生，情由景显，情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境，大家也许觉得在散文、诗歌中才有，其实其他作品中也有。比如，小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中，哪怕是议论文，恰当的描写意境，会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

三、运用修辞，写出真情。歌词的第一句“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰”运用拟人的手法，把对对方的关爱之情写出来。其实整首歌词都运用了拟人的手法，让蝴蝶来吟唱爱情。借用蝴蝶这一意象来写，使感情变得含蓄了一些，把人们要倾诉的感情自然有机地渗透在具体生动的形象描述之中。“亲爱的”这一呼告手法的运用，使人们倾听着蝴蝶对知己的真情表白，也使得人们在感情上激起共鸣。它们的爱情执著而浪漫。人世间美好的情感被两只蝴蝶演绎得淋漓尽致。写作，“情”是一个重要的因素。人的内心情感世界是非常丰富的，只有把外在事物和内在感情连接起来，触景生情，睹物生情，才能产生鲜明生动印象深刻的感受。没有“情”的感受是苍白的。写作，它离不开情，它凝聚着自己的人生体验，展示着对人生的热爱、渴望、希望和失落。《两只蝴蝶》把浓浓的情恰如其分的表达出来。是作者用心感受生活的结果。说到情，我想说一个例子。美国有一士兵，叫斯特里克林，他在伊拉克服役。在伊拉克很辛苦，但他没有把这些直接告诉家人，他把辛苦写进了歌里。一天，当他盯着自己的靴底时，灵感突发的产生了写一首歌的想法。这双靴子他一天要穿12个小时，已经穿了14个月，当时已经穿破了。斯特里克林在歌词中写道：“我的鞋底正在磨破，褪色军装上的洞也越来越多。面庞黝黑，双手沾满尘土，虽没去过地狱，还有哪里比这儿更苦？”写好后和战友一起谱曲并录制。用电子邮件发回家。他妈听了泪流满面，他妈转发给亲友，后又发给电台。没想到，这首歌在美国多个州的乡村音乐电台流传开来，他一曲成名。这歌词是情感的自然流露，由此可见，写作时“情”很重要。

四 、写出健康向上的思想感情。高考作文要求写作的内容“思想健康”，即考生在作文中表达的思想观点要健康品读《两只蝴蝶》 感悟写作真谛

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人，因而广为流传。它带给人们的是美好的意境，美好的情感。品味其歌词，对我们写作辅导有以下几点启示。

一、亏他想得出”。写作中，构思很重要，构思是个复杂而微妙的问题。构思要新，要让读者眼睛为之一亮。用王蒙的话说，就是“亏他想得出”。《两只蝴蝶》把两只蝴蝶在花间翩翩飞舞的情景与美好的爱情巧妙的结合起来，这就是“新”。构思新，同时也要贴切自然，由“飞”想到“来跳个舞”，由“飞来飞去”想到“追逐你一生”，这是作者用心观察的结果，真是妙手偶得之。亏他想得出，并不是胡思乱想，而是作者的独具匠心。关于蝴蝶，我们可以想到“庄生晓梦迷蝴蝶”，可以想到梁山伯与祝英台，可以想到《红岩》中小萝卜头放飞的象征自由的蝴蝶。作者也许就是受梁祝的故事的启迪，才创作出《两只蝴蝶》，亏他想得出，是有一定的触发点，并不是无缘无故。比如刘国正先生写的《庄周买水》，《庄周买水》是一篇讽刺官倒现象的文章，收入高中课本。他怎么想的出的呢，水是常见的生活中不可或缺的，为什么是庄子买水，不是孔子呢？因为庄子与“涸辙之鲋”等故事有关，便于展开描写。庄周与买水与官倒的组合真巧妙，亏他想得出。怎样才能新？要有丰富的知识，要有生活的积淀，更要有智慧。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说：意境似乎就是形象化，用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感，它美丽的翅膀，翩翩飞舞的姿态，使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲，便浮现出充满诗情画意的境界：花香鸟语，溪水潺潺，春光明媚。结尾处“等到秋风起，秋叶落成堆”的意境，使人感受到几分“壮烈”。说到意境，人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”叠用九个名词，写了九种典型事物，形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外，不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生，情由景显，情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境，大家也许觉得在散文、诗歌中才有，其实其他作品中也有。比如，小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中，哪怕是议论文，恰当的描写意境，会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

三、运用修辞，写出真情。歌词的第一句“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰”运用拟人的手法，把对对方的关爱之情写出来。其实整首歌词都运用了拟人的手法，让蝴蝶来吟唱爱情。借用蝴蝶这一意象来写，使感情变得含蓄了一些，把人们要倾诉的感情自然有机地渗透在具体生动的形象描述之中。“亲爱的”这一呼告手法的运用，使人们倾听着蝴蝶对知己的真情表白，也使得人们在感情上激起共鸣。它们的爱情执著而浪漫。人世间美好的情感被两只蝴蝶演绎得淋漓尽致。写作，“情”是一个重要的因素。人的内心情感世界是非常丰富的，只有把外在事物和内在感情连接起来，触景生情，睹物生情，才能产生鲜明生动印象深刻的感受。没有“情”的感受是苍白的。写作，它离不开情，它凝聚着自己的人生体验，展示着对人生的热爱、渴望、希望和失落。《两只蝴蝶》把浓浓的情恰如其分的表达出来。是作者用心感受生活的结果。说到情，我想说一个例子。美国有一士兵，叫斯特里克林，他在伊拉克服役。在伊拉克很辛苦，但他没有把这些直接告诉家人，他把辛苦写进了歌里。一天，当他盯着自己的靴底时，灵感突发的产生了写一首歌的想法。这双靴子他一天要穿12个小时，已经穿了14个月，当时已经穿破了。斯特里克林在歌词中写道：“我的鞋底正在磨破，褪色军装上的洞也越来越多。面庞黝黑，双手沾满尘土，虽没去过地狱，还有哪里比这儿更苦？”写好后和战友一起谱曲并录制。用电子邮件发回家。他妈听了泪流满面，他妈转发给亲友，后又发给电台。没想到，这首歌在美国多个州的乡村音乐电台流传开来，他一曲成名。这歌词是情感的自然流露，由此可见，写作时“情”很重要。

四 、写出健康向上的思想感情。高考作文要求写作的内容“思想健康”，即考生在作文中表达的思想观点要健康品读《两只蝴蝶》 感悟写作真谛

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人，因而广为流传。它带给人们的是美好的意境，美好的情感。品味其歌词，对我们写作辅导有以下几点启示。

一、亏他想得出”。写作中，构思很重要，构思是个复杂而微妙的问题。构思要新，要让读者眼睛为之一亮。用王蒙的话说，就是“亏他想得出”。《两只蝴蝶》把两只蝴蝶在花间翩翩飞舞的情景与美好的爱情巧妙的结合起来，这就是“新”。构思新，同时也要贴切自然，由“飞”想到“来跳个舞”，由“飞来飞去”想到“追逐你一生”，这是作者用心观察的结果，真是妙手偶得之。亏他想得出，并不是胡思乱想，而是作者的独具匠心。关于蝴蝶，我们可以想到“庄生晓梦迷蝴蝶”，可以想到梁山伯与祝英台，可以想到《红岩》中小萝卜头放飞的象征自由的蝴蝶。作者也许就是受梁祝的故事的启迪，才创作出《两只蝴蝶》，亏他想得出，是有一定的触发点，并不是无缘无故。比如刘国正先生写的《庄周买水》，《庄周买水》是一篇讽刺官倒现象的文章，收入高中课本。他怎么想的出的呢，水是常见的生活中不可或缺的，为什么是庄子买水，不是孔子呢？因为庄子与“涸辙之鲋”等故事有关，便于展开描写。庄周与买水与官倒的组合真巧妙，亏他想得出。怎样才能新？要有丰富的知识，要有生活的积淀，更要有智慧。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说：意境似乎就是形象化，用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感，它美丽的翅膀，翩翩飞舞的姿态，使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲，便浮现出充满诗情画意的境界：花香鸟语，溪水潺潺，春光明媚。结尾处“等到秋风起，秋叶落成堆”的意境，使人感受到几分“壮烈”。说到意境，人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”叠用九个名词，写了九种典型事物，形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外，不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生，情由景显，情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境，大家也许觉得在散文、诗歌中才有，其实其他作品中也有。比如，小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中，哪怕是议论文，恰当的描写意境，会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

三、运用修辞，写出真情。歌词的第一句“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰”运用拟人的手法，把对对方的关爱之情写出来。其实整首歌词都运用了拟人的手法，让蝴蝶来吟唱爱情。借用蝴蝶这一意象来写，使感情变得含蓄了一些，把人们要倾诉的感情自然有机地渗透在具体生动的形象描述之中。“亲爱的”这一呼告手法的运用，使人们倾听着蝴蝶对知己的真情表白，也使得人们在感情上激起共鸣。它们的爱情执著而浪漫。人世间美好的情感被两只蝴蝶演绎得淋漓尽致。写作，“情”是一个重要的因素。人的内心情感世界是非常丰富的，只有把外在事物和内在感情连接起来，触景生情，睹物生情，才能产生鲜明生动印象深刻的感受。没有“情”的感受是苍白的。写作，它离不开情，它凝聚着自己的人生体验，展示着对人生的热爱、渴望、希望和失落。《两只蝴蝶》把浓浓的情恰如其分的表达出来。是作者用心感受生活的结果。说到情，我想说一个例子。美国有一士兵，叫斯特里克林，他在伊拉克服役。在伊拉克很辛苦，但他没有把这些直接告诉家人，他把辛苦写进了歌里。一天，当他盯着自己的靴底时，灵感突发的产生了写一首歌的想法。这双靴子他一天要穿12个小时，已经穿了14个月，当时已经穿破了。斯特里克林在歌词中写道：“我的鞋底正在磨破，褪色军装上的洞也越来越多。面庞黝黑，双手沾满尘土，虽没去过地狱，还有哪里比这儿更苦？”写好后和战友一起谱曲并录制。用电子邮件发回家。他妈听了泪流满面，他妈转发给亲友，后又发给电台。没想到，这首歌在美国多个州的乡村音乐电台流传开来，他一曲成名。这歌词是情感的自然流露，由此可见，写作时“情”很重要。

四 、写出健康向上的思想感情。高考作文要求写作的内容“思想健康”，即考生在作文中表达的思想观点要健康品读《两只蝴蝶》 感悟写作真谛

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人，因而广为流传。它带给人们的是美好的意境，美好的情感。品味其歌词，对我们写作辅导有以下几点启示。

一、亏他想得出”。写作中，构思很重要，构思是个复杂而微妙的问题。构思要新，要让读者眼睛为之一亮。用王蒙的话说，就是“亏他想得出”。《两只蝴蝶》把两只蝴蝶在花间翩翩飞舞的情景与美好的爱情巧妙的结合起来，这就是“新”。构思新，同时也要贴切自然，由“飞”想到“来跳个舞”，由“飞来飞去”想到“追逐你一生”，这是作者用心观察的结果，真是妙手偶得之。亏他想得出，并不是胡思乱想，而是作者的独具匠心。关于蝴蝶，我们可以想到“庄生晓梦迷蝴蝶”，可以想到梁山伯与祝英台，可以想到《红岩》中小萝卜头放飞的象征自由的蝴蝶。作者也许就是受梁祝的故事的启迪，才创作出《两只蝴蝶》，亏他想得出，是有一定的触发点，并不是无缘无故。比如刘国正先生写的《庄周买水》，《庄周买水》是一篇讽刺官倒现象的文章，收入高中课本。他怎么想的出的呢，水是常见的生活中不可或缺的，为什么是庄子买水，不是孔子呢？因为庄子与“涸辙之鲋”等故事有关，便于展开描写。庄周与买水与官倒的组合真巧妙，亏他想得出。怎样才能新？要有丰富的知识，要有生活的积淀，更要有智慧。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说：意境似乎就是形象化，用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感，它美丽的翅膀，翩翩飞舞的姿态，使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲，便浮现出充满诗情画意的境界：花香鸟语，溪水潺潺，春光明媚。结尾处“等到秋风起，秋叶落成堆”的意境，使人感受到几分“壮烈”。说到意境，人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”叠用九个名词，写了九种典型事物，形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外，不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生，情由景显，情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境，大家也许觉得在散文、诗歌中才有，其实其他作品中也有。比如，小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中，哪怕是议论文，恰当的描写意境，会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

三、运用修辞，写出真情。歌词的第一句“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰”运用拟人的手法，把对对方的关爱之情写出来。其实整首歌词都运用了拟人的手法，让蝴蝶来吟唱爱情。借用蝴蝶这一意象来写，使感情变得含蓄了一些，把人们要倾诉的感情自然有机地渗透在具体生动的形象描述之中。“亲爱的”这一呼告手法的运用，使人们倾听着蝴蝶对知己的真情表白，也使得人们在感情上激起共鸣。它们的爱情执著而浪漫。人世间美好的情感被两只蝴蝶演绎得淋漓尽致。写作，“情”是一个重要的因素。人的内心情感世界是非常丰富的，只有把外在事物和内在感情连接起来，触景生情，睹物生情，才能产生鲜明生动印象深刻的感受。没有“情”的感受是苍白的。写作，它离不开情，它凝聚着自己的人生体验，展示着对人生的热爱、渴望、希望和失落。《两只蝴蝶》把浓浓的情恰如其分的表达出来。是作者用心感受生活的结果。说到情，我想说一个例子。美国有一士兵，叫斯特里克林，他在伊拉克服役。在伊拉克很辛苦，但他没有把这些直接告诉家人，他把辛苦写进了歌里。一天，当他盯着自己的靴底时，灵感突发的产生了写一首歌的想法。这双靴子他一天要穿12个小时，已经穿了14个月，当时已经穿破了。斯特里克林在歌词中写道：“我的鞋底正在磨破，褪色军装上的洞也越来越多。面庞黝黑，双手沾满尘土，虽没去过地狱，还有哪里比这儿更苦？”写好后和战友一起谱曲并录制。用电子邮件发回家。他妈听了泪流满面，他妈转发给亲友，后又发给电台。没想到，这首歌在美国多个州的乡村音乐电台流传开来，他一曲成名。这歌词是情感的自然流露，由此可见，写作时“情”很重要。

四 、写出健康向上的思想感情。高考作文要求写作的内容“思想健康”，即考生在作文中表达的思想观点要健康品读《两只蝴蝶》 感悟写作真谛

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人，因而广为流传。它带给人们的是美好的意境，美好的情感。品味其歌词，对我们写作辅导有以下几点启示。

一、亏他想得出”。写作中，构思很重要，构思是个复杂而微妙的问题。构思要新，要让读者眼睛为之一亮。用王蒙的话说，就是“亏他想得出”。《两只蝴蝶》把两只蝴蝶在花间翩翩飞舞的情景与美好的爱情巧妙的结合起来，这就是“新”。构思新，同时也要贴切自然，由“飞”想到“来跳个舞”，由“飞来飞去”想到“追逐你一生”，这是作者用心观察的结果，真是妙手偶得之。亏他想得出，并不是胡思乱想，而是作者的独具匠心。关于蝴蝶，我们可以想到“庄生晓梦迷蝴蝶”，可以想到梁山伯与祝英台，可以想到《红岩》中小萝卜头放飞的象征自由的蝴蝶。作者也许就是受梁祝的故事的启迪，才创作出《两只蝴蝶》，亏他想得出，是有一定的触发点，并不是无缘无故。比如刘国正先生写的《庄周买水》，《庄周买水》是一篇讽刺官倒现象的文章，收入高中课本。他怎么想的出的呢，水是常见的生活中不可或缺的，为什么是庄子买水，不是孔子呢？因为庄子与“涸辙之鲋”等故事有关，便于展开描写。庄周与买水与官倒的组合真巧妙，亏他想得出。怎样才能新？要有丰富的知识，要有生活的积淀，更要有智慧。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说：意境似乎就是形象化，用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感，它美丽的翅膀，翩翩飞舞的姿态，使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲，便浮现出充满诗情画意的境界：花香鸟语，溪水潺潺，春光明媚。结尾处“等到秋风起，秋叶落成堆”的意境，使人感受到几分“壮烈”。说到意境，人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”叠用九个名词，写了九种典型事物，形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外，不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生，情由景显，情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境，大家也许觉得在散文、诗歌中才有，其实其他作品中也有。比如，小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中，哪怕是议论文，恰当的描写意境，会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

三、运用修辞，写出真情。歌词的第一句“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰”运用拟人的手法，把对对方的关爱之情写出来。其实整首歌词都运用了拟人的手法，让蝴蝶来吟唱爱情。借用蝴蝶这一意象来写，使感情变得含蓄了一些，把人们要倾诉的感情自然有机地渗透在具体生动的形象描述之中。“亲爱的”这一呼告手法的运用，使人们倾听着蝴蝶对知己的真情表白，也使得人们在感情上激起共鸣。它们的爱情执著而浪漫。人世间美好的情感被两只蝴蝶演绎得淋漓尽致。写作，“情”是一个重要的因素。人的内心情感世界是非常丰富的，只有把外在事物和内在感情连接起来，触景生情，睹物生情，才能产生鲜明生动印象深刻的感受。没有“情”的感受是苍白的。写作，它离不开情，它凝聚着自己的人生体验，展示着对人生的热爱、渴望、希望和失落。《两只蝴蝶》把浓浓的情恰如其分的表达出来。是作者用心感受生活的结果。说到情，我想说一个例子。美国有一士兵，叫斯特里克林，他在伊拉克服役。在伊拉克很辛苦，但他没有把这些直接告诉家人，他把辛苦写进了歌里。一天，当他盯着自己的靴底时，灵感突发的产生了写一首歌的想法。这双靴子他一天要穿12个小时，已经穿了14个月，当时已经穿破了。斯特里克林在歌词中写道：“我的鞋底正在磨破，褪色军装上的洞也越来越多。面庞黝黑，双手沾满尘土，虽没去过地狱，还有哪里比这儿更苦？”写好后和战友一起谱曲并录制。用电子邮件发回家。他妈听了泪流满面，他妈转发给亲友，后又发给电台。没想到，这首歌在美国多个州的乡村音乐电台流传开来，他一曲成名。这歌词是情感的自然流露，由此可见，写作时“情”很重要。

四 、写出健康向上的思想感情。高考作文要求写作的内容“思想健康”，即考生在作文中表达的思想观点要健康品读《两只蝴蝶》 感悟写作真谛

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人，因而广为流传。它带给人们的是美好的意境，美好的情感。品味其歌词，对我们写作辅导有以下几点启示。

一、亏他想得出”。写作中，构思很重要，构思是个复杂而微妙的问题。构思要新，要让读者眼睛为之一亮。用王蒙的话说，就是“亏他想得出”。《两只蝴蝶》把两只蝴蝶在花间翩翩飞舞的情景与美好的爱情巧妙的结合起来，这就是“新”。构思新，同时也要贴切自然，由“飞”想到“来跳个舞”，由“飞来飞去”想到“追逐你一生”，这是作者用心观察的结果，真是妙手偶得之。亏他想得出，并不是胡思乱想，而是作者的独具匠心。关于蝴蝶，我们可以想到“庄生晓梦迷蝴蝶”，可以想到梁山伯与祝英台，可以想到《红岩》中小萝卜头放飞的象征自由的蝴蝶。作者也许就是受梁祝的故事的启迪，才创作出《两只蝴蝶》，亏他想得出，是有一定的触发点，并不是无缘无故。比如刘国正先生写的《庄周买水》，《庄周买水》是一篇讽刺官倒现象的文章，收入高中课本。他怎么想的出的呢，水是常见的生活中不可或缺的，为什么是庄子买水，不是孔子呢？因为庄子与“涸辙之鲋”等故事有关，便于展开描写。庄周与买水与官倒的组合真巧妙，亏他想得出。怎样才能新？要有丰富的知识，要有生活的积淀，更要有智慧。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说：意境似乎就是形象化，用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感，它美丽的翅膀，翩翩飞舞的姿态，使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲，便浮现出充满诗情画意的境界：花香鸟语，溪水潺潺，春光明媚。结尾处“等到秋风起，秋叶落成堆”的意境，使人感受到几分“壮烈”。说到意境，人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”叠用九个名词，写了九种典型事物，形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外，不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生，情由景显，情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境，大家也许觉得在散文、诗歌中才有，其实其他作品中也有。比如，小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中，哪怕是议论文，恰当的描写意境，会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

三、运用修辞，写出真情。歌词的第一句“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰”运用拟人的手法，把对对方的关爱之情写出来。其实整首歌词都运用了拟人的手法，让蝴蝶来吟唱爱情。借用蝴蝶这一意象来写，使感情变得含蓄了一些，把人们要倾诉的感情自然有机地渗透在具体生动的形象描述之中。“亲爱的”这一呼告手法的运用，使人们倾听着蝴蝶对知己的真情表白，也使得人们在感情上激起共鸣。它们的爱情执著而浪漫。人世间美好的情感被两只蝴蝶演绎得淋漓尽致。写作，“情”是一个重要的因素。人的内心情感世界是非常丰富的，只有把外在事物和内在感情连接起来，触景生情，睹物生情，才能产生鲜明生动印象深刻的感受。没有“情”的感受是苍白的。写作，它离不开情，它凝聚着自己的人生体验，展示着对人生的热爱、渴望、希望和失落。《两只蝴蝶》把浓浓的情恰如其分的表达出来。是作者用心感受生活的结果。说到情，我想说一个例子。美国有一士兵，叫斯特里克林，他在伊拉克服役。在伊拉克很辛苦，但他没有把这些直接告诉家人，他把辛苦写进了歌里。一天，当他盯着自己的靴底时，灵感突发的产生了写一首歌的想法。这双靴子他一天要穿12个小时，已经穿了14个月，当时已经穿破了。斯特里克林在歌词中写道：“我的鞋底正在磨破，褪色军装上的洞也越来越多。面庞黝黑，双手沾满尘土，虽没去过地狱，还有哪里比这儿更苦？”写好后和战友一起谱曲并录制。用电子邮件发回家。他妈听了泪流满面，他妈转发给亲友，后又发给电台。没想到，这首歌在美国多个州的乡村音乐电台流传开来，他一曲成名。这歌词是情感的自然流露，由此可见，写作时“情”很重要。

四 、写出健康向上的思想感情。高考作文要求写作的内容“思想健康”，即考生在作文中表达的思想观点要健康

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作者：高中高三学生（7）班 唐秋花   时间：2024-5-5 00:57