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都是“创新”惹的祸 10000字

文章摘要:高三议论文作文:怎么写好都是“创新”惹的祸10000字作文?这几天得了精华,我的心里有种说不出的高兴,我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通,就是没有——“创新”,所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想,就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新,可最近,“创新”给我带来了大麻烦。以下是许妞妞写的《都是“创新”惹的祸》范文;

好都是“创新”惹的祸作文10000字概况

  • 作者:许妞妞
  • 班级:高中高三
  • 字数10000字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分64段叙写
  • 更新:2020年12月13日 18时45分

这几天得了精华,我的心里有种说不出的高兴,我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通,就是没有——“创新”,所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想,就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新,可最近,“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一:让弟弟对我失去了信任

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球,场面非常激烈,每进一个球,弟弟都要欢呼雀跃,嘴里吼着:“好球!好球!”场面虽然扣人心弦,但怎么也不能调动我的激情,我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势,顿时豁然开朗,我对弟弟激动不已地说:“我知道些什么作文了!”“你昨晚想了一夜都一无所获,外公外婆都因为你这‘夜猫子’,早上各个都成了‘林黛玉’,快说说吧!什么作文?”“就是这个!”随即我把手指向了篮球场,弟弟仿佛明白了“哦!你想写一场篮球赛,对吧!”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》,就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑:“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打,就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道:“我们可以幻想自己有盖世功夫,无人能敌,只有他们被我们打败才是绰绰有余,这叫‘创新’,就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文,这样的作文大家很喜欢哦!”我越说越有兴致,对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了,和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天,我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作,我一看,顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段,请各位看官瞧仔细,一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球,准备运到内线,可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了?他疑惑不解地向上一看,霍华德和科比正对他展开包夹,哥哥仰天长啸,然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我,那两个大块头还没反应过来,嘴里不停地说着:“WHI?”,接到球后,我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒,好想一个人出出风头,可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路,我对他郑重其事地说道:“我在电视上看到过你,你不是号称‘闪电侠’吗?我看你是小时候营养不良!那看看是你‘闪电侠’厉害,还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德,把球传给在篮下已经等不急的爷爷,别看爷爷60几,他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军,是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”,可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”,还是爷爷老谋深算,使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半,绕开霍华德,一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了,爷爷用左手吊住篮筐,对着在场的所有观众说:“瞧见没有,这才叫‘老顽童’!”

我看后连连叫好,弟弟不仅加入了我们的原创,还加了许多好词佳句(百分之九十九点五都是我辅导的),可是把这篇文章交给了老师,老师却在后面写了两个字——胡扯!弟弟看后在家里整整哭了一小时,每提起这件事他都会嚎啕大哭,从此,弟弟就对我失去了信任

麻烦二:遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候,语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛,于是我发挥想象、努力创新,终于将这几篇大作写了出来,如:《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等,我把这些“心肝宝贝”装订成册,信心满满地交给了老师,本以为可以入选,可第二天厄运就降临了,老师火冒三丈地把我请上讲台,立刻使出“呀呀说教咒”:“贾弋舟呀!你的作文根本不积极向上呀!你的作文根本不符合小学生的作风呀!王春同学的作文就写得积极向上呀!你要向他学习呀!••••••”我听后心里有一百个不满意了,我这叫“创新”,为什么要被老师骂得狗血淋头,再说了王春就是青春小说看多了,满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上,哼!

麻烦三:脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”,我不仅从自己做的每一件事情中观察,看有没有能够创新的东西,而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文,把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几,就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉!这“创新这几天得了精华,我的心里有种说不出的高兴,我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通,就是没有——“创新”,所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想,就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新,可最近,“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一:让弟弟对我失去了信任

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球,场面非常激烈,每进一个球,弟弟都要欢呼雀跃,嘴里吼着:“好球!好球!”场面虽然扣人心弦,但怎么也不能调动我的激情,我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势,顿时豁然开朗,我对弟弟激动不已地说:“我知道些什么作文了!”“你昨晚想了一夜都一无所获,外公外婆都因为你这‘夜猫子’,早上各个都成了‘林黛玉’,快说说吧!什么作文?”“就是这个!”随即我把手指向了篮球场,弟弟仿佛明白了“哦!你想写一场篮球赛,对吧!”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》,就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑:“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打,就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道:“我们可以幻想自己有盖世功夫,无人能敌,只有他们被我们打败才是绰绰有余,这叫‘创新’,就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文,这样的作文大家很喜欢哦!”我越说越有兴致,对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了,和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天,我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作,我一看,顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段,请各位看官瞧仔细,一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球,准备运到内线,可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了?他疑惑不解地向上一看,霍华德和科比正对他展开包夹,哥哥仰天长啸,然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我,那两个大块头还没反应过来,嘴里不停地说着:“WHI?”,接到球后,我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒,好想一个人出出风头,可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路,我对他郑重其事地说道:“我在电视上看到过你,你不是号称‘闪电侠’吗?我看你是小时候营养不良!那看看是你‘闪电侠’厉害,还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德,把球传给在篮下已经等不急的爷爷,别看爷爷60几,他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军,是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”,可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”,还是爷爷老谋深算,使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半,绕开霍华德,一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了,爷爷用左手吊住篮筐,对着在场的所有观众说:“瞧见没有,这才叫‘老顽童’!”

我看后连连叫好,弟弟不仅加入了我们的原创,还加了许多好词佳句(百分之九十九点五都是我辅导的),可是把这篇文章交给了老师,老师却在后面写了两个字——胡扯!弟弟看后在家里整整哭了一小时,每提起这件事他都会嚎啕大哭,从此,弟弟就对我失去了信任

麻烦二:遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候,语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛,于是我发挥想象、努力创新,终于将这几篇大作写了出来,如:《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等,我把这些“心肝宝贝”装订成册,信心满满地交给了老师,本以为可以入选,可第二天厄运就降临了,老师火冒三丈地把我请上讲台,立刻使出“呀呀说教咒”:“贾弋舟呀!你的作文根本不积极向上呀!你的作文根本不符合小学生的作风呀!王春同学的作文就写得积极向上呀!你要向他学习呀!••••••”我听后心里有一百个不满意了,我这叫“创新”,为什么要被老师骂得狗血淋头,再说了王春就是青春小说看多了,满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上,哼!

麻烦三:脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”,我不仅从自己做的每一件事情中观察,看有没有能够创新的东西,而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文,把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几,就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉!这“创新这几天得了精华,我的心里有种说不出的高兴,我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通,就是没有——“创新”,所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想,就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新,可最近,“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一:让弟弟对我失去了信任

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球,场面非常激烈,每进一个球,弟弟都要欢呼雀跃,嘴里吼着:“好球!好球!”场面虽然扣人心弦,但怎么也不能调动我的激情,我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势,顿时豁然开朗,我对弟弟激动不已地说:“我知道些什么作文了!”“你昨晚想了一夜都一无所获,外公外婆都因为你这‘夜猫子’,早上各个都成了‘林黛玉’,快说说吧!什么作文?”“就是这个!”随即我把手指向了篮球场,弟弟仿佛明白了“哦!你想写一场篮球赛,对吧!”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》,就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑:“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打,就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道:“我们可以幻想自己有盖世功夫,无人能敌,只有他们被我们打败才是绰绰有余,这叫‘创新’,就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文,这样的作文大家很喜欢哦!”我越说越有兴致,对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了,和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天,我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作,我一看,顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段,请各位看官瞧仔细,一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球,准备运到内线,可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了?他疑惑不解地向上一看,霍华德和科比正对他展开包夹,哥哥仰天长啸,然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我,那两个大块头还没反应过来,嘴里不停地说着:“WHI?”,接到球后,我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒,好想一个人出出风头,可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路,我对他郑重其事地说道:“我在电视上看到过你,你不是号称‘闪电侠’吗?我看你是小时候营养不良!那看看是你‘闪电侠’厉害,还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德,把球传给在篮下已经等不急的爷爷,别看爷爷60几,他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军,是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”,可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”,还是爷爷老谋深算,使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半,绕开霍华德,一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了,爷爷用左手吊住篮筐,对着在场的所有观众说:“瞧见没有,这才叫‘老顽童’!”

我看后连连叫好,弟弟不仅加入了我们的原创,还加了许多好词佳句(百分之九十九点五都是我辅导的),可是把这篇文章交给了老师,老师却在后面写了两个字——胡扯!弟弟看后在家里整整哭了一小时,每提起这件事他都会嚎啕大哭,从此,弟弟就对我失去了信任

麻烦二:遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候,语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛,于是我发挥想象、努力创新,终于将这几篇大作写了出来,如:《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等,我把这些“心肝宝贝”装订成册,信心满满地交给了老师,本以为可以入选,可第二天厄运就降临了,老师火冒三丈地把我请上讲台,立刻使出“呀呀说教咒”:“贾弋舟呀!你的作文根本不积极向上呀!你的作文根本不符合小学生的作风呀!王春同学的作文就写得积极向上呀!你要向他学习呀!••••••”我听后心里有一百个不满意了,我这叫“创新”,为什么要被老师骂得狗血淋头,再说了王春就是青春小说看多了,满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上,哼!

麻烦三:脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”,我不仅从自己做的每一件事情中观察,看有没有能够创新的东西,而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文,把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几,就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉!这“创新这几天得了精华,我的心里有种说不出的高兴,我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通,就是没有——“创新”,所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想,就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新,可最近,“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一:让弟弟对我失去了信任

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球,场面非常激烈,每进一个球,弟弟都要欢呼雀跃,嘴里吼着:“好球!好球!”场面虽然扣人心弦,但怎么也不能调动我的激情,我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势,顿时豁然开朗,我对弟弟激动不已地说:“我知道些什么作文了!”“你昨晚想了一夜都一无所获,外公外婆都因为你这‘夜猫子’,早上各个都成了‘林黛玉’,快说说吧!什么作文?”“就是这个!”随即我把手指向了篮球场,弟弟仿佛明白了“哦!你想写一场篮球赛,对吧!”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》,就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑:“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打,就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道:“我们可以幻想自己有盖世功夫,无人能敌,只有他们被我们打败才是绰绰有余,这叫‘创新’,就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文,这样的作文大家很喜欢哦!”我越说越有兴致,对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了,和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天,我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作,我一看,顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段,请各位看官瞧仔细,一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球,准备运到内线,可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了?他疑惑不解地向上一看,霍华德和科比正对他展开包夹,哥哥仰天长啸,然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我,那两个大块头还没反应过来,嘴里不停地说着:“WHI?”,接到球后,我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒,好想一个人出出风头,可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路,我对他郑重其事地说道:“我在电视上看到过你,你不是号称‘闪电侠’吗?我看你是小时候营养不良!那看看是你‘闪电侠’厉害,还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德,把球传给在篮下已经等不急的爷爷,别看爷爷60几,他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军,是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”,可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”,还是爷爷老谋深算,使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半,绕开霍华德,一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了,爷爷用左手吊住篮筐,对着在场的所有观众说:“瞧见没有,这才叫‘老顽童’!”

我看后连连叫好,弟弟不仅加入了我们的原创,还加了许多好词佳句(百分之九十九点五都是我辅导的),可是把这篇文章交给了老师,老师却在后面写了两个字——胡扯!弟弟看后在家里整整哭了一小时,每提起这件事他都会嚎啕大哭,从此,弟弟就对我失去了信任

麻烦二:遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候,语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛,于是我发挥想象、努力创新,终于将这几篇大作写了出来,如:《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等,我把这些“心肝宝贝”装订成册,信心满满地交给了老师,本以为可以入选,可第二天厄运就降临了,老师火冒三丈地把我请上讲台,立刻使出“呀呀说教咒”:“贾弋舟呀!你的作文根本不积极向上呀!你的作文根本不符合小学生的作风呀!王春同学的作文就写得积极向上呀!你要向他学习呀!••••••”我听后心里有一百个不满意了,我这叫“创新”,为什么要被老师骂得狗血淋头,再说了王春就是青春小说看多了,满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上,哼!

麻烦三:脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”,我不仅从自己做的每一件事情中观察,看有没有能够创新的东西,而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文,把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几,就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉!这“创新这几天得了精华,我的心里有种说不出的高兴,我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通,就是没有——“创新”,所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想,就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新,可最近,“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一:让弟弟对我失去了信任

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球,场面非常激烈,每进一个球,弟弟都要欢呼雀跃,嘴里吼着:“好球!好球!”场面虽然扣人心弦,但怎么也不能调动我的激情,我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势,顿时豁然开朗,我对弟弟激动不已地说:“我知道些什么作文了!”“你昨晚想了一夜都一无所获,外公外婆都因为你这‘夜猫子’,早上各个都成了‘林黛玉’,快说说吧!什么作文?”“就是这个!”随即我把手指向了篮球场,弟弟仿佛明白了“哦!你想写一场篮球赛,对吧!”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》,就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑:“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打,就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道:“我们可以幻想自己有盖世功夫,无人能敌,只有他们被我们打败才是绰绰有余,这叫‘创新’,就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文,这样的作文大家很喜欢哦!”我越说越有兴致,对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了,和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天,我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作,我一看,顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段,请各位看官瞧仔细,一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球,准备运到内线,可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了?他疑惑不解地向上一看,霍华德和科比正对他展开包夹,哥哥仰天长啸,然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我,那两个大块头还没反应过来,嘴里不停地说着:“WHI?”,接到球后,我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒,好想一个人出出风头,可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路,我对他郑重其事地说道:“我在电视上看到过你,你不是号称‘闪电侠’吗?我看你是小时候营养不良!那看看是你‘闪电侠’厉害,还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德,把球传给在篮下已经等不急的爷爷,别看爷爷60几,他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军,是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”,可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”,还是爷爷老谋深算,使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半,绕开霍华德,一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了,爷爷用左手吊住篮筐,对着在场的所有观众说:“瞧见没有,这才叫‘老顽童’!”

我看后连连叫好,弟弟不仅加入了我们的原创,还加了许多好词佳句(百分之九十九点五都是我辅导的),可是把这篇文章交给了老师,老师却在后面写了两个字——胡扯!弟弟看后在家里整整哭了一小时,每提起这件事他都会嚎啕大哭,从此,弟弟就对我失去了信任

麻烦二:遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候,语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛,于是我发挥想象、努力创新,终于将这几篇大作写了出来,如:《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等,我把这些“心肝宝贝”装订成册,信心满满地交给了老师,本以为可以入选,可第二天厄运就降临了,老师火冒三丈地把我请上讲台,立刻使出“呀呀说教咒”:“贾弋舟呀!你的作文根本不积极向上呀!你的作文根本不符合小学生的作风呀!王春同学的作文就写得积极向上呀!你要向他学习呀!••••••”我听后心里有一百个不满意了,我这叫“创新”,为什么要被老师骂得狗血淋头,再说了王春就是青春小说看多了,满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上,哼!

麻烦三:脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”,我不仅从自己做的每一件事情中观察,看有没有能够创新的东西,而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文,把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几,就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉!这“创新这几天得了精华,我的心里有种说不出的高兴,我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通,就是没有——“创新”,所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想,就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新,可最近,“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一:让弟弟对我失去了信任

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球,场面非常激烈,每进一个球,弟弟都要欢呼雀跃,嘴里吼着:“好球!好球!”场面虽然扣人心弦,但怎么也不能调动我的激情,我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势,顿时豁然开朗,我对弟弟激动不已地说:“我知道些什么作文了!”“你昨晚想了一夜都一无所获,外公外婆都因为你这‘夜猫子’,早上各个都成了‘林黛玉’,快说说吧!什么作文?”“就是这个!”随即我把手指向了篮球场,弟弟仿佛明白了“哦!你想写一场篮球赛,对吧!”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》,就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑:“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打,就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道:“我们可以幻想自己有盖世功夫,无人能敌,只有他们被我们打败才是绰绰有余,这叫‘创新’,就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文,这样的作文大家很喜欢哦!”我越说越有兴致,对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了,和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天,我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作,我一看,顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段,请各位看官瞧仔细,一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球,准备运到内线,可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了?他疑惑不解地向上一看,霍华德和科比正对他展开包夹,哥哥仰天长啸,然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我,那两个大块头还没反应过来,嘴里不停地说着:“WHI?”,接到球后,我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒,好想一个人出出风头,可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路,我对他郑重其事地说道:“我在电视上看到过你,你不是号称‘闪电侠’吗?我看你是小时候营养不良!那看看是你‘闪电侠’厉害,还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德,把球传给在篮下已经等不急的爷爷,别看爷爷60几,他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军,是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”,可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”,还是爷爷老谋深算,使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半,绕开霍华德,一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了,爷爷用左手吊住篮筐,对着在场的所有观众说:“瞧见没有,这才叫‘老顽童’!”

我看后连连叫好,弟弟不仅加入了我们的原创,还加了许多好词佳句(百分之九十九点五都是我辅导的),可是把这篇文章交给了老师,老师却在后面写了两个字——胡扯!弟弟看后在家里整整哭了一小时,每提起这件事他都会嚎啕大哭,从此,弟弟就对我失去了信任

麻烦二:遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候,语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛,于是我发挥想象、努力创新,终于将这几篇大作写了出来,如:《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等,我把这些“心肝宝贝”装订成册,信心满满地交给了老师,本以为可以入选,可第二天厄运就降临了,老师火冒三丈地把我请上讲台,立刻使出“呀呀说教咒”:“贾弋舟呀!你的作文根本不积极向上呀!你的作文根本不符合小学生的作风呀!王春同学的作文就写得积极向上呀!你要向他学习呀!••••••”我听后心里有一百个不满意了,我这叫“创新”,为什么要被老师骂得狗血淋头,再说了王春就是青春小说看多了,满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上,哼!

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唉!这“创新这几天得了精华,我的心里有种说不出的高兴,我这才明白为什么以前总是普通、普通、再普通,就是没有——“创新”,所谓的“创新”我个人认为就是题目新颖、内容新颖。要能吸引老编和众多读者的眼球。于是我早上想、晚上想,就连玩的时候我也要观察一下周围有什么事物值得去创新,可最近,“创新”给我带来了大麻烦。

麻烦一:让弟弟对我失去了信任

那天我和弟弟在小区的篮球场上看几个叔叔打篮球,场面非常激烈,每进一个球,弟弟都要欢呼雀跃,嘴里吼着:“好球!好球!”场面虽然扣人心弦,但怎么也不能调动我的激情,我若有所思地看着那些人跳动的身影和投篮的姿势,顿时豁然开朗,我对弟弟激动不已地说:“我知道些什么作文了!”“你昨晚想了一夜都一无所获,外公外婆都因为你这‘夜猫子’,早上各个都成了‘林黛玉’,快说说吧!什么作文?”“就是这个!”随即我把手指向了篮球场,弟弟仿佛明白了“哦!你想写一场篮球赛,对吧!”“恩。”我一个劲地点头“我要写的作文题目就叫——《疯狂篮球赛》,就是讲你、我、外公三个人和NBA里的三个厉害球员展开了一场斗智斗勇、别开生面的篮球赛。”弟弟半信半疑:“就我们这点垃圾得不能再垃圾的球技别说跟三个人打,就跟一个人他们都富余。”我听后反驳道:“我们可以幻想自己有盖世功夫,无人能敌,只有他们被我们打败才是绰绰有余,这叫‘创新’,就是写大家都没写过的、新奇的、搞笑的、活跃的作文,这样的作文大家很喜欢哦!”我越说越有兴致,对篮球有些见解的弟弟干脆不看比赛了,和我一起讨论这个《疯狂篮球赛》的写作过程。第二天,我如愿以偿地拿到了弟弟的处女作,我一看,顿时目瞪口呆。我摘抄了一小段,请各位看官瞧仔细,一个标点也别漏掉。

只见哥哥接到了我传来的球,准备运到内线,可是哥哥突然察觉到天怎么变黑了?他疑惑不解地向上一看,霍华德和科比正对他展开包夹,哥哥仰天长啸,然后一个“兔子蹬鹰”跳到了他们两个的肩膀上把球传给了我,那两个大块头还没反应过来,嘴里不停地说着:“WHI?”,接到球后,我的心就像蚂蚁在爬一样痒痒,好想一个人出出风头,可“闪电侠”——韦德拦住了我的去路,我对他郑重其事地说道:“我在电视上看到过你,你不是号称‘闪电侠’吗?我看你是小时候营养不良!那看看是你‘闪电侠’厉害,还是我音速侠厉害。”说完我使出“凌波微步”绕开韦德,把球传给在篮下已经等不急的爷爷,别看爷爷60几,他可是“老年扣篮王”这个比赛的冠军,是广大老年朋友崇拜的偶像。爷爷接到球后准备一个“篮下暴扣”,可擅长盖大帽的霍华德向爷爷展开了“大帽攻击”,还是爷爷老谋深算,使出2000前救失传的“鸳鸯蝴蝶步”再加上转体翻腾两周半,绕开霍华德,一个倒挂金钩加篮下暴扣——球进了,爷爷用左手吊住篮筐,对着在场的所有观众说:“瞧见没有,这才叫‘老顽童’!”

我看后连连叫好,弟弟不仅加入了我们的原创,还加了许多好词佳句(百分之九十九点五都是我辅导的),可是把这篇文章交给了老师,老师却在后面写了两个字——胡扯!弟弟看后在家里整整哭了一小时,每提起这件事他都会嚎啕大哭,从此,弟弟就对我失去了信任

麻烦二:遭遇老师的呀呀说教咒。

五年级下册的时候,语文老师叫我们办一本作文册子参加比赛,于是我发挥想象、努力创新,终于将这几篇大作写了出来,如:《电脑的怨言》、《我》、《决战》、《杀手老师》等等,我把这些“心肝宝贝”装订成册,信心满满地交给了老师,本以为可以入选,可第二天厄运就降临了,老师火冒三丈地把我请上讲台,立刻使出“呀呀说教咒”:“贾弋舟呀!你的作文根本不积极向上呀!你的作文根本不符合小学生的作风呀!王春同学的作文就写得积极向上呀!你要向他学习呀!••••••”我听后心里有一百个不满意了,我这叫“创新”,为什么要被老师骂得狗血淋头,再说了王春就是青春小说看多了,满脑子都是“爱、不爱、爱、不爱••••••”她才叫不积极向上,哼!

麻烦三:脑细胞遭不住。

这几天为了“创新”,我不仅从自己做的每一件事情中观察,看有没有能够创新的东西,而且每天我都要看几篇“创可贴”们写的精华作文,把好的地方全都记下来。我这脑细胞在漫长的“创新之路”上已经剩得寥寥无几,就连64+36我都要用竖式计算才算得出结果。

唉!这“创新

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作者:高中高三学生(1)班 许妞妞   时间:2020-12-13 18:45

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