书带给我的最后价值 900字
文章摘要：八年级叙事作文:怎么写好书带给我的最后价值900字作文？书，是人们获得知识的工具，是消遣时的好伙伴、是寻找真理时的好帮手，但每当你不想读的时候，它就只是个摆设，而那时书能给你的最后价值就得有你自己想办法获得了。每到一个年龄段，妈妈就会买那个年龄段的书，所以许多小时候的绘本就被十二岁的我淘汰掉了，不过这些书能所给的最后价值则是最实用的交易用品：钱。以下是郭侦怡写的《书带给我的最后价值》范文；
好书带给我的最后价值作文900字概况
- 作者：郭侦怡
- 班级：初中八年级
- 字数：900字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年05月20日 21时28分
书，是人们获得知识的工具，是消遣时的好伙伴、是寻找真理时的好帮手，但每当你不想读的时候，它就只是个摆设，而那时书能给你的最后价值就得有你自己想办法获得了。
每到一个年龄段，妈妈就会买那个年龄段的书，所以许多小时候的绘本就被十二岁的我淘汰掉了，不过这些书能所给的最后价值则是最实用的交易用品：钱。
放个小桌子、架个小凳子、堆些书本、摆个架势，眼里散发出：“我的书比他的好！”的气场，使人驻足痴望，对呀，是驻足痴望，可是不能只看着我的帅脸而不看我的书吧？！为什么总是看一眼就走了？有时过来仔细看看的人带来了我对卖书赚钱的希望，而走时也带走了那呼之欲出的钞票。
呀，旁边竟然有人也要摆摊，但为什么人都跑到那边去了？那个摊只不过是占地面积大、书多而且几乎全都是漫画而已，为什么全部往她那边走？她那些几乎都是极其普通的书，而我的几乎都是经典之作，没有不买的道理啊！为什么我不管是什么方法，客户总是不来，难道客流量真的和占地面积和书籍数量有关？
就在旁边那个摊风风火火之时，摊主走了，真不容易啊，要不是那家伙走了，我也完成不了今天的第一笔交易，虽然价格低了点（免得到时候客户因为价格太高而走了），但至少聊胜于无嘛，总比原封不动的拿回家好。
做完了第一笔交易，我的生意也火起来了，而且还遇到了熟人，看来他们是咬定要买书了，那我就抬高一点价格，这样会赚得多一些，如果嫌价格高了，就再把降低价格，不降的话，搞不好还没钱赚，那我到底要不要抬高价格啊？要不看在他买那么多的份上再降低一点，不行，再低就折本了，哎呀，管他呢，能多赚就多赚，熟人应该也不会计较……吧。()
到头来，这么多的心理活动其实是在证明一件事情，这次卖书我得到的不仅仅只是钱，还有享受与别人分享知识的快乐，当然这不是最主要的，最主要的是我体验到了那些街头摆书摊的人，每天要受到多少人的鄙视，又有多少人回去买他们的书，还有多少人会因为可怜他们而不找零，那些书可能他们连碰都不敢碰，所以感受不到与别人分享知识的快乐。虽然这次没有被鄙视，但是那种不管不顾且及其不屑的眼神我永远都忘不掉，因为只有在当时才体会到这些书带给我的最后价值。
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