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我曾经的同学 900字

文章摘要:初中散文作文:怎么写好我曾经的同学900字作文?你们在哪。过得还好吗。再不会有人和我分享一包干脆面或者是麻辣死人的零食了再不会有人在我上课睡觉时帮我放风故意说老师来啦再不会有人在我被老师提问不知所措时在草稿纸上写下答案然后指给我看再不会有人走上讲台替我领作业本……再不会有人在我拿桌子最角落的书的时候帮我把桌面扶着再不会有人上课时一起顶风作案切切私语再不会有人在我冷的时候帮我关窗户拿衣服再不会有人在我渴的时候分一半水给我喝……再不会有人在感冒流行的时候和自己共用一卷卫生纸再不会有人把课本放在中间一起看再不会有人问问每天的作业是什么再不会有人在考试的时候相互说。以下是余浩龙写的《我曾经的同学》范文;

好我曾经的同学作文900字概况

  • 作者:余浩龙
  • 班级:初中初一
  • 字数900字作文
  • 体裁:散文
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年02月25日 16时40分

初中初中散文作文900字   余浩龙   迪庆州 初中初一学生(6)班

你们在哪?过得还好吗?再不会有人和我分享一包干脆面或者是麻辣死人的零食了再不会有人在我上课睡觉时帮我放风故意说老师来啦再不会有人在我被老师提问不知所措时在草稿纸上写下答案然后指给我看再不会有人走上讲台替我领作业本……再不会有人在我拿桌子最角落的书的时候帮我把桌面扶着再不会有人上课时一起顶风作案切切私语再不会有人在我冷的时候帮我关窗户拿衣服再不会有人在我渴的时候分一半水给我喝……再不会有人在感冒流行的时候和自己共用一卷卫生纸再不会有人把课本放在中间一起看再不会有人问问每天的作业是什么再不会有人在考试的时候相互说;考试靠你了!再不会有人在考试中将答案告诉你再不会有人帮你传纸条了再不会有人和你一起抄一个人的作业了再不会有人在考试之后相互问问各是多少分……再不会有人在我站起来回答问题的时候故意挪开我的凳子再不会有人趁我不在的时候往凳子上洒水水然后看着我匆匆忙忙地坐下去再不会有人坐在外面死活不让自己出去上厕所……再不会有人和我争抢一支铅笔一块橡皮再不会有人故意藏我的东西等我着急再不会有人把脚搭在我凳子边上系鞋带再不会有人偷偷把废纸扔到我抽屉里再不会有人在上课的时候不停的转笔,把笔掉到地上让我捡起

感谢我的那些同学们,陪伴我走过那么多。明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同学的你谁娶了多愁善感的你谁看了你的日记谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣

你从前总是很小心问我借半块橡皮你也曾无意中说起喜欢跟我在一起那时候天总是很蓝日子总过得太慢你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西谁遇到多愁善感的你谁安慰爱哭的你谁看了我给你写的信谁把它丢在风里从前的日子都远去我也将有我的妻我也会给她看相片给她讲同桌的你谁娶了多愁善感的你谁安慰爱哭的你谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣

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作者:初中初一学生(6)班 余浩龙   时间:2021-2-25 16:40

名师点评:

这篇散文形式的文章,回忆了“我”曾经的同学给“我”带来的快乐和温馨,表达了对同学的深厚情谊。但文章叙事不够生动形象,文章构思不新颖,结构有散乱之感。

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