桂花树的哀怨 900字
文章摘要:六年级状物作文:怎么写好桂花树的哀怨900字作文?大课间疏散演练过后,来到北教学楼准备上课,教室在北三楼。居高临下,全校的景观、人物一览无疑。看着校园里追逐、嬉戏的孩子们,听着孩子们的欢声笑语,闻着桂花树的芳香,再晒着久违的暖洋洋的阳光。感到惬意极了。以下是陈文琳写的《桂花树的哀怨》范文;
好桂花树的哀怨作文900字概况
- 作者:陈文琳
- 班级:小学六年级
- 字数:900字作文
- 体裁:状物
- 段落:分10段叙写
- 更新:2022年07月08日 06时36分
大课间疏散演练过后,来到北教学楼准备上课,教室在北三楼。居高临下,全校的景观、人物一览无疑。看着校园里追逐、嬉戏的孩子们,听着孩子们的欢声笑语,闻着桂花树的芳香,再晒着久违的暖洋洋的阳光。感到惬意极了!但同时也存在有不和谐的音符,你瞧!
——题记
我是生活在校园里的,美丽花坛中的一株小草,生活的无忧无虑,享受着大自然的洗礼,沐浴着雨后的暖阳,听着孩子们书声琅琅,闻着桂花树姐姐的芳香,幸福极了。
久雨后,我身旁的桂花树姐姐才渐渐绽开笑脸,吐出一阵阵芳香。久雨后的阳光是我的最爱。我正舒舒服服的站在阳光中,享受着久违的阳光沐浴。恍惚中,觉得自己的身体轻飘飘的,好似一只小鸟,展翅飞上了天空,看见了蓝天、白云、还有白鸽。真是妙不可言!
忽然,我听到了一声叹息,一声呻吟,一声哀怨。把我从九霄云外拉了回来。难道是我的耳朵出了毛病?循声而去,只见身旁的桂花树姐姐发出了又一声的低声呻吟,小草们也都在抱怨不休。问其缘由,才知道:原来她们是在叹息孩子们的摧残、蹂躏。我这才发现,在我们身边有十几个“少先队员”,蹲在花池里,踩在花坛上,有的弯腰捡落到地上的桂花;有的在我们草丛里翻来翻去,找落地的桂花,我也没有幸免,我的同胞们都被翻得人仰马翻、东倒西歪、遍体鳞伤......惨不忍睹。我的头上、胳膊上、腿上......到处都是伤!快把我的腰都翻折了,翻得我晕头转向,好痛苦啊!有的“少先队员”竟然踩在花坛上,踮起脚尖,掰着桂花树姐姐的胳膊和腿,在她身上摘她的花朵;还有的竟然撇下了桂花树姐姐的胳膊、腿,放到地上摘她的花。
看着自己好不容易酝酿出的花儿,要胎死腹中,死于非命。桂花树姐姐禁不住失声痛哭。
可是这些可恶的“少先队员”还是不肯停手。
幸亏走来了一位老师,她阻止了“少先队员”的行为,桂花树姐姐这才止住了抽泣。但只过了一小会儿,老师前脚刚走,她们后脚就又开始了破坏活动。桂花树姐姐疼得哇哇大哭,我们这些旁生的小草也未能幸免,踩的踩,刨的刨,有的竟然被连根拔出。
她们的笑声,我们是哭声;她们的笑声朗朗,我们的怨气连连;她们的比赛采摘,我们的泪水不断。
这里到处都是硝烟弥漫。
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