流动学校 9000字

文章摘要：高三作文9000字:怎么写好流动学校9000字作文？他是一名司机，更确切的说他是一名退休教师。他有着数十载的教学经验和开车经验。退休那年，他买了辆宽敞的大巴。他那辆车是崭新的：银白的漆色，湖蓝般的玻璃，走到哪里，哪里的行人都会禁不住驻足观赏，打量这一件艺术品。以下是杨倩妮写的《流动学校》范文；

好流动学校作文9000字概况

• 作者：杨倩妮
• 班级：高中高三
• 字数：9000字作文
• 体裁：
• 段落：分84段叙写
• 更新：2022年09月04日 14时53分

他是一名司机，更确切的说他是一名退休教师。他有着数十载的教学经验和开车经验。退休那年，他买了辆宽敞的大巴。他那辆车是崭新的：银白的漆色，湖蓝般的玻璃，走到哪里，哪里的行人都会禁不住驻足观赏，打量这一件艺术品。他有个古怪的脾气，就是从不收乘客，他每天来来往往，车内总是空无一人。他话很少，他个人也很古怪，从来不回家，每天是吃在车上，睡在车里，人们不得不怀疑他是不是没家。由此，车仿佛成了他第二个家，是他心灵的支柱，生活的载体。这里，他有个绰号——“怪人司机”。

不知从何时起，车头上多了一个牌子，上面用毛笔写着“流动学校”四个大字，字迹端正清秀，颇有古风。行人都围了过来，一边赞叹司机遒劲的字体，同时也纳闷：“流动学校是什么？”这个秘密或许只有司机本人才晓得。

一大清早，“流动学校”的发动机启动了。机器兴奋的轰鸣声穿透了清晨的雾霭。不久，“流动学校”便消失在滚滚烟尘中，向着西部进发……

那并不是一个富裕的小村庄。这里生活着众多土生土长的原住民，都在面朝黄土背朝天磨蹭了几辈辈的人，他们同外面的花花世界无缘，虽有着原始的古朴与醇厚，整个村庄满眼低矮的楼房暖洋洋地躺在山坳上，谷底徜徉着许多碧绿的田垄。这里的人代代在薄田上隶耕，几乎足不出村。人们善良只是无知，无知到连大巴是啥都不懂，人们只知和铁锄头相依为命。村委会的干部都是些见过世面的人。他们也知道知识的重要，可又很无奈，即使村民想接受教育，也没人授教啊。

这个村庄多年来始终摆脱不了“贫困村”的帽子，村委会为此是大伤脑筋，没少挨县领导的批。

几天之后，小山村热闹了。青石板大道上是人挤人挨。原来，他们都是来觅新鲜的——看“流动学校”的。

村委会马上派人去看看是什么情况。司机道明来意后，马上被村委会的人请进办公室。说到要在这里办学校时，并且是免费教育，村长一听马上起身拍案，杯中的白开水差点溅出。村长的脸上堆满喜悦，立马和司机郑重地握了握，答应了这件事。山村的人可以接受教育了，这在村里引起强烈反响。

“怪人司机”摇身一变成了“另类老师”。早上，他给那些孩子上课；到了晚上，农活停止，他又给那些大人讲课。他那个宽敞而又狭窄的车厢似乎总是那么拥挤了。车厢成了一间教室了。他整天忙忙碌碌的，细细的汗水悬在他的头发上，他也顾不得擦，但是他的脸上洋溢着幸福的微笑。乡亲们为了答谢司机，纷纷送菜送米，那一片片绿油油的菜叶上，仿佛承载着乡亲们最真挚的感谢。司机推辞不过，只好收下。

小山村变得不一样了。脱掉了“贫困村”的帽子，摇身一变跻身普通乡村的行列。农民用科学的方法种植，得到了极大收益。山村的人们变得富裕起来了。楼房不再是低矮的“侏儒”，一幢幢仿佛是傲然挺立的主人。村委会为了表彰“流动学校”的卓越贡献，特别为学校制作了一面锦旗，以表示感谢。

“流动学校”的踏板和门把手已变得锃亮。这个山村除了“流动学校”别无它校。自从有了“流动学校”，人们不再去思量建新学校。村名们一致认为，有“流动学校”在，不怕学不到。村民腰包鼓了，却不愿出钱建校，司机看了眼前的这个村子，摇摇头，叹了口气。

“流动学校”不知从何时起，不再实行免费教育。学校开始向人们收取费用。起初，人们还能接受，后来的费用让人们叫苦不迭。人们开始抱怨司机怎么能这么做，有人猜想是不是司机利益熏心，有人猜想司机是不是本来就冲着这钱来的，也有人猜测司机压根就看不惯大家有钱，要榨干他们的血汗钱。但司机只是沉默，没有任何表态，埋头向人们收费。大家是有钱了，但还是叫苦不迭。后来，连村委会都出面了，好像也只是收效甚微。为了学习，人们认了，不得不交钱，给学校。司机仿佛是模透这一切，只是往口袋里装钱。人们对司机渐渐失去了好感。

一天，村长去视察工作。恰巧，今天休息不上课。村长找到司机，语重心长一

他是一名司机，更确切的说他是一名退休教师。他有着数十载的教学经验和开车经验。退休那年，他买了辆宽敞的大巴。他那辆车是崭新的：银白的漆色，湖蓝般的玻璃，走到哪里，哪里的行人都会禁不住驻足观赏，打量这一件艺术品。他有个古怪的脾气，就是从不收乘客，他每天来来往往，车内总是空无一人。他话很少，他个人也很古怪，从来不回家，每天是吃在车上，睡在车里，人们不得不怀疑他是不是没家。由此，车仿佛成了他第二个家，是他心灵的支柱，生活的载体。这里，他有个绰号——“怪人司机”。

不知从何时起，车头上多了一个牌子，上面用毛笔写着“流动学校”四个大字，字迹端正清秀，颇有古风。行人都围了过来，一边赞叹司机遒劲的字体，同时也纳闷：“流动学校是什么？”这个秘密或许只有司机本人才晓得。

一大清早，“流动学校”的发动机启动了。机器兴奋的轰鸣声穿透了清晨的雾霭。不久，“流动学校”便消失在滚滚烟尘中，向着西部进发……

那并不是一个富裕的小村庄。这里生活着众多土生土长的原住民，都在面朝黄土背朝天磨蹭了几辈辈的人，他们同外面的花花世界无缘，虽有着原始的古朴与醇厚，整个村庄满眼低矮的楼房暖洋洋地躺在山坳上，谷底徜徉着许多碧绿的田垄。这里的人代代在薄田上隶耕，几乎足不出村。人们善良只是无知，无知到连大巴是啥都不懂，人们只知和铁锄头相依为命。村委会的干部都是些见过世面的人。他们也知道知识的重要，可又很无奈，即使村民想接受教育，也没人授教啊。

这个村庄多年来始终摆脱不了“贫困村”的帽子，村委会为此是大伤脑筋，没少挨县领导的批。

几天之后，小山村热闹了。青石板大道上是人挤人挨。原来，他们都是来觅新鲜的——看“流动学校”的。

村委会马上派人去看看是什么情况。司机道明来意后，马上被村委会的人请进办公室。说到要在这里办学校时，并且是免费教育，村长一听马上起身拍案，杯中的白开水差点溅出。村长的脸上堆满喜悦，立马和司机郑重地握了握，答应了这件事。山村的人可以接受教育了，这在村里引起强烈反响。

“怪人司机”摇身一变成了“另类老师”。早上，他给那些孩子上课；到了晚上，农活停止，他又给那些大人讲课。他那个宽敞而又狭窄的车厢似乎总是那么拥挤了。车厢成了一间教室了。他整天忙忙碌碌的，细细的汗水悬在他的头发上，他也顾不得擦，但是他的脸上洋溢着幸福的微笑。乡亲们为了答谢司机，纷纷送菜送米，那一片片绿油油的菜叶上，仿佛承载着乡亲们最真挚的感谢。司机推辞不过，只好收下。

小山村变得不一样了。脱掉了“贫困村”的帽子，摇身一变跻身普通乡村的行列。农民用科学的方法种植，得到了极大收益。山村的人们变得富裕起来了。楼房不再是低矮的“侏儒”，一幢幢仿佛是傲然挺立的主人。村委会为了表彰“流动学校”的卓越贡献，特别为学校制作了一面锦旗，以表示感谢。

“流动学校”的踏板和门把手已变得锃亮。这个山村除了“流动学校”别无它校。自从有了“流动学校”，人们不再去思量建新学校。村名们一致认为，有“流动学校”在，不怕学不到。村民腰包鼓了，却不愿出钱建校，司机看了眼前的这个村子，摇摇头，叹了口气。

“流动学校”不知从何时起，不再实行免费教育。学校开始向人们收取费用。起初，人们还能接受，后来的费用让人们叫苦不迭。人们开始抱怨司机怎么能这么做，有人猜想是不是司机利益熏心，有人猜想司机是不是本来就冲着这钱来的，也有人猜测司机压根就看不惯大家有钱，要榨干他们的血汗钱。但司机只是沉默，没有任何表态，埋头向人们收费。大家是有钱了，但还是叫苦不迭。后来，连村委会都出面了，好像也只是收效甚微。为了学习，人们认了，不得不交钱，给学校。司机仿佛是模透这一切，只是往口袋里装钱。人们对司机渐渐失去了好感。

一天，村长去视察工作。恰巧，今天休息不上课。村长找到司机，语重心长一

他是一名司机，更确切的说他是一名退休教师。他有着数十载的教学经验和开车经验。退休那年，他买了辆宽敞的大巴。他那辆车是崭新的：银白的漆色，湖蓝般的玻璃，走到哪里，哪里的行人都会禁不住驻足观赏，打量这一件艺术品。他有个古怪的脾气，就是从不收乘客，他每天来来往往，车内总是空无一人。他话很少，他个人也很古怪，从来不回家，每天是吃在车上，睡在车里，人们不得不怀疑他是不是没家。由此，车仿佛成了他第二个家，是他心灵的支柱，生活的载体。这里，他有个绰号——“怪人司机”。

不知从何时起，车头上多了一个牌子，上面用毛笔写着“流动学校”四个大字，字迹端正清秀，颇有古风。行人都围了过来，一边赞叹司机遒劲的字体，同时也纳闷：“流动学校是什么？”这个秘密或许只有司机本人才晓得。

一大清早，“流动学校”的发动机启动了。机器兴奋的轰鸣声穿透了清晨的雾霭。不久，“流动学校”便消失在滚滚烟尘中，向着西部进发……

那并不是一个富裕的小村庄。这里生活着众多土生土长的原住民，都在面朝黄土背朝天磨蹭了几辈辈的人，他们同外面的花花世界无缘，虽有着原始的古朴与醇厚，整个村庄满眼低矮的楼房暖洋洋地躺在山坳上，谷底徜徉着许多碧绿的田垄。这里的人代代在薄田上隶耕，几乎足不出村。人们善良只是无知，无知到连大巴是啥都不懂，人们只知和铁锄头相依为命。村委会的干部都是些见过世面的人。他们也知道知识的重要，可又很无奈，即使村民想接受教育，也没人授教啊。

这个村庄多年来始终摆脱不了“贫困村”的帽子，村委会为此是大伤脑筋，没少挨县领导的批。

几天之后，小山村热闹了。青石板大道上是人挤人挨。原来，他们都是来觅新鲜的——看“流动学校”的。

村委会马上派人去看看是什么情况。司机道明来意后，马上被村委会的人请进办公室。说到要在这里办学校时，并且是免费教育，村长一听马上起身拍案，杯中的白开水差点溅出。村长的脸上堆满喜悦，立马和司机郑重地握了握，答应了这件事。山村的人可以接受教育了，这在村里引起强烈反响。

“怪人司机”摇身一变成了“另类老师”。早上，他给那些孩子上课；到了晚上，农活停止，他又给那些大人讲课。他那个宽敞而又狭窄的车厢似乎总是那么拥挤了。车厢成了一间教室了。他整天忙忙碌碌的，细细的汗水悬在他的头发上，他也顾不得擦，但是他的脸上洋溢着幸福的微笑。乡亲们为了答谢司机，纷纷送菜送米，那一片片绿油油的菜叶上，仿佛承载着乡亲们最真挚的感谢。司机推辞不过，只好收下。

小山村变得不一样了。脱掉了“贫困村”的帽子，摇身一变跻身普通乡村的行列。农民用科学的方法种植，得到了极大收益。山村的人们变得富裕起来了。楼房不再是低矮的“侏儒”，一幢幢仿佛是傲然挺立的主人。村委会为了表彰“流动学校”的卓越贡献，特别为学校制作了一面锦旗，以表示感谢。

“流动学校”的踏板和门把手已变得锃亮。这个山村除了“流动学校”别无它校。自从有了“流动学校”，人们不再去思量建新学校。村名们一致认为，有“流动学校”在，不怕学不到。村民腰包鼓了，却不愿出钱建校，司机看了眼前的这个村子，摇摇头，叹了口气。

“流动学校”不知从何时起，不再实行免费教育。学校开始向人们收取费用。起初，人们还能接受，后来的费用让人们叫苦不迭。人们开始抱怨司机怎么能这么做，有人猜想是不是司机利益熏心，有人猜想司机是不是本来就冲着这钱来的，也有人猜测司机压根就看不惯大家有钱，要榨干他们的血汗钱。但司机只是沉默，没有任何表态，埋头向人们收费。大家是有钱了，但还是叫苦不迭。后来，连村委会都出面了，好像也只是收效甚微。为了学习，人们认了，不得不交钱，给学校。司机仿佛是模透这一切，只是往口袋里装钱。人们对司机渐渐失去了好感。

一天，村长去视察工作。恰巧，今天休息不上课。村长找到司机，语重心长一

他是一名司机，更确切的说他是一名退休教师。他有着数十载的教学经验和开车经验。退休那年，他买了辆宽敞的大巴。他那辆车是崭新的：银白的漆色，湖蓝般的玻璃，走到哪里，哪里的行人都会禁不住驻足观赏，打量这一件艺术品。他有个古怪的脾气，就是从不收乘客，他每天来来往往，车内总是空无一人。他话很少，他个人也很古怪，从来不回家，每天是吃在车上，睡在车里，人们不得不怀疑他是不是没家。由此，车仿佛成了他第二个家，是他心灵的支柱，生活的载体。这里，他有个绰号——“怪人司机”。

不知从何时起，车头上多了一个牌子，上面用毛笔写着“流动学校”四个大字，字迹端正清秀，颇有古风。行人都围了过来，一边赞叹司机遒劲的字体，同时也纳闷：“流动学校是什么？”这个秘密或许只有司机本人才晓得。

一大清早，“流动学校”的发动机启动了。机器兴奋的轰鸣声穿透了清晨的雾霭。不久，“流动学校”便消失在滚滚烟尘中，向着西部进发……

那并不是一个富裕的小村庄。这里生活着众多土生土长的原住民，都在面朝黄土背朝天磨蹭了几辈辈的人，他们同外面的花花世界无缘，虽有着原始的古朴与醇厚，整个村庄满眼低矮的楼房暖洋洋地躺在山坳上，谷底徜徉着许多碧绿的田垄。这里的人代代在薄田上隶耕，几乎足不出村。人们善良只是无知，无知到连大巴是啥都不懂，人们只知和铁锄头相依为命。村委会的干部都是些见过世面的人。他们也知道知识的重要，可又很无奈，即使村民想接受教育，也没人授教啊。

这个村庄多年来始终摆脱不了“贫困村”的帽子，村委会为此是大伤脑筋，没少挨县领导的批。

几天之后，小山村热闹了。青石板大道上是人挤人挨。原来，他们都是来觅新鲜的——看“流动学校”的。

村委会马上派人去看看是什么情况。司机道明来意后，马上被村委会的人请进办公室。说到要在这里办学校时，并且是免费教育，村长一听马上起身拍案，杯中的白开水差点溅出。村长的脸上堆满喜悦，立马和司机郑重地握了握，答应了这件事。山村的人可以接受教育了，这在村里引起强烈反响。

“怪人司机”摇身一变成了“另类老师”。早上，他给那些孩子上课；到了晚上，农活停止，他又给那些大人讲课。他那个宽敞而又狭窄的车厢似乎总是那么拥挤了。车厢成了一间教室了。他整天忙忙碌碌的，细细的汗水悬在他的头发上，他也顾不得擦，但是他的脸上洋溢着幸福的微笑。乡亲们为了答谢司机，纷纷送菜送米，那一片片绿油油的菜叶上，仿佛承载着乡亲们最真挚的感谢。司机推辞不过，只好收下。

小山村变得不一样了。脱掉了“贫困村”的帽子，摇身一变跻身普通乡村的行列。农民用科学的方法种植，得到了极大收益。山村的人们变得富裕起来了。楼房不再是低矮的“侏儒”，一幢幢仿佛是傲然挺立的主人。村委会为了表彰“流动学校”的卓越贡献，特别为学校制作了一面锦旗，以表示感谢。

“流动学校”的踏板和门把手已变得锃亮。这个山村除了“流动学校”别无它校。自从有了“流动学校”，人们不再去思量建新学校。村名们一致认为，有“流动学校”在，不怕学不到。村民腰包鼓了，却不愿出钱建校，司机看了眼前的这个村子，摇摇头，叹了口气。

“流动学校”不知从何时起，不再实行免费教育。学校开始向人们收取费用。起初，人们还能接受，后来的费用让人们叫苦不迭。人们开始抱怨司机怎么能这么做，有人猜想是不是司机利益熏心，有人猜想司机是不是本来就冲着这钱来的，也有人猜测司机压根就看不惯大家有钱，要榨干他们的血汗钱。但司机只是沉默，没有任何表态，埋头向人们收费。大家是有钱了，但还是叫苦不迭。后来，连村委会都出面了，好像也只是收效甚微。为了学习，人们认了，不得不交钱，给学校。司机仿佛是模透这一切，只是往口袋里装钱。人们对司机渐渐失去了好感。

一天，村长去视察工作。恰巧，今天休息不上课。村长找到司机，语重心长一

他是一名司机，更确切的说他是一名退休教师。他有着数十载的教学经验和开车经验。退休那年，他买了辆宽敞的大巴。他那辆车是崭新的：银白的漆色，湖蓝般的玻璃，走到哪里，哪里的行人都会禁不住驻足观赏，打量这一件艺术品。他有个古怪的脾气，就是从不收乘客，他每天来来往往，车内总是空无一人。他话很少，他个人也很古怪，从来不回家，每天是吃在车上，睡在车里，人们不得不怀疑他是不是没家。由此，车仿佛成了他第二个家，是他心灵的支柱，生活的载体。这里，他有个绰号——“怪人司机”。

不知从何时起，车头上多了一个牌子，上面用毛笔写着“流动学校”四个大字，字迹端正清秀，颇有古风。行人都围了过来，一边赞叹司机遒劲的字体，同时也纳闷：“流动学校是什么？”这个秘密或许只有司机本人才晓得。

一大清早，“流动学校”的发动机启动了。机器兴奋的轰鸣声穿透了清晨的雾霭。不久，“流动学校”便消失在滚滚烟尘中，向着西部进发……

那并不是一个富裕的小村庄。这里生活着众多土生土长的原住民，都在面朝黄土背朝天磨蹭了几辈辈的人，他们同外面的花花世界无缘，虽有着原始的古朴与醇厚，整个村庄满眼低矮的楼房暖洋洋地躺在山坳上，谷底徜徉着许多碧绿的田垄。这里的人代代在薄田上隶耕，几乎足不出村。人们善良只是无知，无知到连大巴是啥都不懂，人们只知和铁锄头相依为命。村委会的干部都是些见过世面的人。他们也知道知识的重要，可又很无奈，即使村民想接受教育，也没人授教啊。

这个村庄多年来始终摆脱不了“贫困村”的帽子，村委会为此是大伤脑筋，没少挨县领导的批。

几天之后，小山村热闹了。青石板大道上是人挤人挨。原来，他们都是来觅新鲜的——看“流动学校”的。

村委会马上派人去看看是什么情况。司机道明来意后，马上被村委会的人请进办公室。说到要在这里办学校时，并且是免费教育，村长一听马上起身拍案，杯中的白开水差点溅出。村长的脸上堆满喜悦，立马和司机郑重地握了握，答应了这件事。山村的人可以接受教育了，这在村里引起强烈反响。

“怪人司机”摇身一变成了“另类老师”。早上，他给那些孩子上课；到了晚上，农活停止，他又给那些大人讲课。他那个宽敞而又狭窄的车厢似乎总是那么拥挤了。车厢成了一间教室了。他整天忙忙碌碌的，细细的汗水悬在他的头发上，他也顾不得擦，但是他的脸上洋溢着幸福的微笑。乡亲们为了答谢司机，纷纷送菜送米，那一片片绿油油的菜叶上，仿佛承载着乡亲们最真挚的感谢。司机推辞不过，只好收下。

小山村变得不一样了。脱掉了“贫困村”的帽子，摇身一变跻身普通乡村的行列。农民用科学的方法种植，得到了极大收益。山村的人们变得富裕起来了。楼房不再是低矮的“侏儒”，一幢幢仿佛是傲然挺立的主人。村委会为了表彰“流动学校”的卓越贡献，特别为学校制作了一面锦旗，以表示感谢。

“流动学校”的踏板和门把手已变得锃亮。这个山村除了“流动学校”别无它校。自从有了“流动学校”，人们不再去思量建新学校。村名们一致认为，有“流动学校”在，不怕学不到。村民腰包鼓了，却不愿出钱建校，司机看了眼前的这个村子，摇摇头，叹了口气。

“流动学校”不知从何时起，不再实行免费教育。学校开始向人们收取费用。起初，人们还能接受，后来的费用让人们叫苦不迭。人们开始抱怨司机怎么能这么做，有人猜想是不是司机利益熏心，有人猜想司机是不是本来就冲着这钱来的，也有人猜测司机压根就看不惯大家有钱，要榨干他们的血汗钱。但司机只是沉默，没有任何表态，埋头向人们收费。大家是有钱了，但还是叫苦不迭。后来，连村委会都出面了，好像也只是收效甚微。为了学习，人们认了，不得不交钱，给学校。司机仿佛是模透这一切，只是往口袋里装钱。人们对司机渐渐失去了好感。

一天，村长去视察工作。恰巧，今天休息不上课。村长找到司机，语重心长一

他是一名司机，更确切的说他是一名退休教师。他有着数十载的教学经验和开车经验。退休那年，他买了辆宽敞的大巴。他那辆车是崭新的：银白的漆色，湖蓝般的玻璃，走到哪里，哪里的行人都会禁不住驻足观赏，打量这一件艺术品。他有个古怪的脾气，就是从不收乘客，他每天来来往往，车内总是空无一人。他话很少，他个人也很古怪，从来不回家，每天是吃在车上，睡在车里，人们不得不怀疑他是不是没家。由此，车仿佛成了他第二个家，是他心灵的支柱，生活的载体。这里，他有个绰号——“怪人司机”。

不知从何时起，车头上多了一个牌子，上面用毛笔写着“流动学校”四个大字，字迹端正清秀，颇有古风。行人都围了过来，一边赞叹司机遒劲的字体，同时也纳闷：“流动学校是什么？”这个秘密或许只有司机本人才晓得。

一大清早，“流动学校”的发动机启动了。机器兴奋的轰鸣声穿透了清晨的雾霭。不久，“流动学校”便消失在滚滚烟尘中，向着西部进发……

那并不是一个富裕的小村庄。这里生活着众多土生土长的原住民，都在面朝黄土背朝天磨蹭了几辈辈的人，他们同外面的花花世界无缘，虽有着原始的古朴与醇厚，整个村庄满眼低矮的楼房暖洋洋地躺在山坳上，谷底徜徉着许多碧绿的田垄。这里的人代代在薄田上隶耕，几乎足不出村。人们善良只是无知，无知到连大巴是啥都不懂，人们只知和铁锄头相依为命。村委会的干部都是些见过世面的人。他们也知道知识的重要，可又很无奈，即使村民想接受教育，也没人授教啊。

这个村庄多年来始终摆脱不了“贫困村”的帽子，村委会为此是大伤脑筋，没少挨县领导的批。

几天之后，小山村热闹了。青石板大道上是人挤人挨。原来，他们都是来觅新鲜的——看“流动学校”的。

村委会马上派人去看看是什么情况。司机道明来意后，马上被村委会的人请进办公室。说到要在这里办学校时，并且是免费教育，村长一听马上起身拍案，杯中的白开水差点溅出。村长的脸上堆满喜悦，立马和司机郑重地握了握，答应了这件事。山村的人可以接受教育了，这在村里引起强烈反响。

“怪人司机”摇身一变成了“另类老师”。早上，他给那些孩子上课；到了晚上，农活停止，他又给那些大人讲课。他那个宽敞而又狭窄的车厢似乎总是那么拥挤了。车厢成了一间教室了。他整天忙忙碌碌的，细细的汗水悬在他的头发上，他也顾不得擦，但是他的脸上洋溢着幸福的微笑。乡亲们为了答谢司机，纷纷送菜送米，那一片片绿油油的菜叶上，仿佛承载着乡亲们最真挚的感谢。司机推辞不过，只好收下。

小山村变得不一样了。脱掉了“贫困村”的帽子，摇身一变跻身普通乡村的行列。农民用科学的方法种植，得到了极大收益。山村的人们变得富裕起来了。楼房不再是低矮的“侏儒”，一幢幢仿佛是傲然挺立的主人。村委会为了表彰“流动学校”的卓越贡献，特别为学校制作了一面锦旗，以表示感谢。

“流动学校”的踏板和门把手已变得锃亮。这个山村除了“流动学校”别无它校。自从有了“流动学校”，人们不再去思量建新学校。村名们一致认为，有“流动学校”在，不怕学不到。村民腰包鼓了，却不愿出钱建校，司机看了眼前的这个村子，摇摇头，叹了口气。

“流动学校”不知从何时起，不再实行免费教育。学校开始向人们收取费用。起初，人们还能接受，后来的费用让人们叫苦不迭。人们开始抱怨司机怎么能这么做，有人猜想是不是司机利益熏心，有人猜想司机是不是本来就冲着这钱来的，也有人猜测司机压根就看不惯大家有钱，要榨干他们的血汗钱。但司机只是沉默，没有任何表态，埋头向人们收费。大家是有钱了，但还是叫苦不迭。后来，连村委会都出面了，好像也只是收效甚微。为了学习，人们认了，不得不交钱，给学校。司机仿佛是模透这一切，只是往口袋里装钱。人们对司机渐渐失去了好感。

一天，村长去视察工作。恰巧，今天休息不上课。村长找到司机，语重心长一

他是一名司机，更确切的说他是一名退休教师。他有着数十载的教学经验和开车经验。退休那年，他买了辆宽敞的大巴。他那辆车是崭新的：银白的漆色，湖蓝般的玻璃，走到哪里，哪里的行人都会禁不住驻足观赏，打量这一件艺术品。他有个古怪的脾气，就是从不收乘客，他每天来来往往，车内总是空无一人。他话很少，他个人也很古怪，从来不回家，每天是吃在车上，睡在车里，人们不得不怀疑他是不是没家。由此，车仿佛成了他第二个家，是他心灵的支柱，生活的载体。这里，他有个绰号——“怪人司机”。

不知从何时起，车头上多了一个牌子，上面用毛笔写着“流动学校”四个大字，字迹端正清秀，颇有古风。行人都围了过来，一边赞叹司机遒劲的字体，同时也纳闷：“流动学校是什么？”这个秘密或许只有司机本人才晓得。

一大清早，“流动学校”的发动机启动了。机器兴奋的轰鸣声穿透了清晨的雾霭。不久，“流动学校”便消失在滚滚烟尘中，向着西部进发……

那并不是一个富裕的小村庄。这里生活着众多土生土长的原住民，都在面朝黄土背朝天磨蹭了几辈辈的人，他们同外面的花花世界无缘，虽有着原始的古朴与醇厚，整个村庄满眼低矮的楼房暖洋洋地躺在山坳上，谷底徜徉着许多碧绿的田垄。这里的人代代在薄田上隶耕，几乎足不出村。人们善良只是无知，无知到连大巴是啥都不懂，人们只知和铁锄头相依为命。村委会的干部都是些见过世面的人。他们也知道知识的重要，可又很无奈，即使村民想接受教育，也没人授教啊。

这个村庄多年来始终摆脱不了“贫困村”的帽子，村委会为此是大伤脑筋，没少挨县领导的批。

几天之后，小山村热闹了。青石板大道上是人挤人挨。原来，他们都是来觅新鲜的——看“流动学校”的。

村委会马上派人去看看是什么情况。司机道明来意后，马上被村委会的人请进办公室。说到要在这里办学校时，并且是免费教育，村长一听马上起身拍案，杯中的白开水差点溅出。村长的脸上堆满喜悦，立马和司机郑重地握了握，答应了这件事。山村的人可以接受教育了，这在村里引起强烈反响。

“怪人司机”摇身一变成了“另类老师”。早上，他给那些孩子上课；到了晚上，农活停止，他又给那些大人讲课。他那个宽敞而又狭窄的车厢似乎总是那么拥挤了。车厢成了一间教室了。他整天忙忙碌碌的，细细的汗水悬在他的头发上，他也顾不得擦，但是他的脸上洋溢着幸福的微笑。乡亲们为了答谢司机，纷纷送菜送米，那一片片绿油油的菜叶上，仿佛承载着乡亲们最真挚的感谢。司机推辞不过，只好收下。

小山村变得不一样了。脱掉了“贫困村”的帽子，摇身一变跻身普通乡村的行列。农民用科学的方法种植，得到了极大收益。山村的人们变得富裕起来了。楼房不再是低矮的“侏儒”，一幢幢仿佛是傲然挺立的主人。村委会为了表彰“流动学校”的卓越贡献，特别为学校制作了一面锦旗，以表示感谢。

“流动学校”的踏板和门把手已变得锃亮。这个山村除了“流动学校”别无它校。自从有了“流动学校”，人们不再去思量建新学校。村名们一致认为，有“流动学校”在，不怕学不到。村民腰包鼓了，却不愿出钱建校，司机看了眼前的这个村子，摇摇头，叹了口气。

“流动学校”不知从何时起，不再实行免费教育。学校开始向人们收取费用。起初，人们还能接受，后来的费用让人们叫苦不迭。人们开始抱怨司机怎么能这么做，有人猜想是不是司机利益熏心，有人猜想司机是不是本来就冲着这钱来的，也有人猜测司机压根就看不惯大家有钱，要榨干他们的血汗钱。但司机只是沉默，没有任何表态，埋头向人们收费。大家是有钱了，但还是叫苦不迭。后来，连村委会都出面了，好像也只是收效甚微。为了学习，人们认了，不得不交钱，给学校。司机仿佛是模透这一切，只是往口袋里装钱。人们对司机渐渐失去了好感。

一天，村长去视察工作。恰巧，今天休息不上课。村长找到司机，语重心长

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作者：高中高三学生（5）班 杨倩妮   时间：2022-9-4 14:53