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非遗进校园 850字

文章摘要:初二叙事作文:怎么写好非遗进校园850字作文?非遗进校园_校园记叙文800字“非遗”进校园啦。也许你会问:“非遗”是什么呀。有哪些“非遗”进校园了。下面就让我来为大家解答吧。“非遗”就是非物质文化遗产。它是指以非物质形态存在的时代相承的传统文化表现形式。以下是曹方婷写的《非遗进校园》范文;

好非遗进校园作文850字概况

  • 作者:曹方婷
  • 班级:初中初二
  • 字数850字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年04月27日 01时39分

初中初二叙事作文850字   曹方婷   杭州市 初中初二学生(7)班

非遗进校园_校园记叙文800字

“非遗”进校园啦!

也许你会问:“非遗”是什么呀?有哪些“非遗”进校园了?

下面就让我来为大家解答吧!“非遗”就是非物质文化遗产。它是指以非物质形态存在的时代相承的传统文化表现形式。今天,我们的校园中迎来了细纹刻纸、木偶戏、黄杨木雕、温州石雕等12个温州非物质文化遗产项目。

木偶戏可谓这次展出的No.1。木偶戏在二楼体育馆进行。木偶戏可真是精彩!表演的是位老爷爷,老爷爷似乎已经全身心投入到木偶戏中了,只见他随着牵线木偶左右走动,眼睛无时无刻都在木偶和牵线,手不停挥舞,嘴巴里还哼着背景音乐的调。老爷爷手中的木偶更是不一般,那木偶在老爷爷的手中从一个呆板的木头玩偶变成了一个栩栩如生的人物。瞧!那边的济公来了,邋里邋遢的济公吊儿郎当地在路上来回走着,他手中的扇子没有停过,慢慢悠悠,慢慢悠悠。咦?济公怎么从台上到台下来了,哈哈,原来是互动环节呀!济公在台下似乎很兴奋,嘴巴动个不停,还不时拍拍观众们哩!表演结束后,我采访了这位老爷爷。从采访中我的知了:这位老爷爷是从小学毕业开始学的,他的亲戚也会这门技艺,那时是最困难的一段时间,有时连饭都吃不上,但是老爷爷仍然刻苦学习,才能获得现在这样的成就

操场上就更热闹了。熙熙攘攘的人群分成10组,因为操场上有十个摊位。有漂亮的瓯绣、精美的瓯塑、精致的温州石雕。但最受欢迎的要算细纹刻纸了。这吸引人,刻细纹刻纸的两位叔叔可真有两招。本来呀,细纹刻纸就很吸引人,那么细的一条条纹路,而且还没有一丝半毫的瑕疵加上鲜艳的颜色,给人带来赏心悦目的感觉。但这可不是吸引人最重要的部分,单凭这个,瓯绣还比它美丽、诱人呢!这个吸引人的秘诀就是卖成品。价格不贵,最多10元,花样丰富、颜色鲜艳,买了的同学向别人炫耀一番,再引来一批同学,没买到的同学向别人讲一番,又引来一批同学,反反复复,围观的人能不多吗!

今天,我们“零距离感受非遗项目的精髓,领略民俗艺术瑰宝的无穷魅力,让大家爱上非物质文化遗产传承与保护,丰富我们的校园文化。

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作者:初中初二学生(7)班 曹方婷   时间:2023-4-27 01:39

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