谁是敦煌的罪人 700字

文章摘要：六年级作文700字:怎么写好谁是敦煌的罪人700字作文？抬起头，我看见惨淡的天空中飘过血红色的云朵，那是中华民族难以愈合的伤口。自从道士王圆用白色的石灰将洞壁的雕塑刷白。自从他打开装满古物的洞穴。自从欧美学者不远万里从远方朝敦煌赶来。自从他们用最轻松的交易运走大量古物……王道士的卑躬屈膝，外国学者的奸诈笑容，古物的呻吟，民族的耻辱，便深深地刻在了每一个国人的心中。以下是任东霞写的《谁是敦煌的罪人》范文；

好谁是敦煌的罪人作文700字概况

• 作者：任东霞
• 班级：小学六年级
• 字数：700字作文
• 体裁：
• 段落：分12段叙写
• 更新：2023年09月10日 19时54分

抬起头，我看见惨淡的天空中飘过血红色的云朵，那是中华民族难以愈合的伤口。

自从道士王圆用白色的石灰将洞壁的雕塑刷白；自从他打开装满古物的洞穴；自从欧美学者不远万里从远方朝敦煌赶来；自从他们用最轻松的交易运走大量古物……王道士的卑躬屈膝，外国学者的奸诈笑容，古物的呻吟，民族的耻辱，便深深地刻在了每一个国人的心中。茫茫岁月中，我们一次次探索，一次次尝试，努力不再重蹈历史的覆辙。终于，我们站起来了，我们用自己的实力打翻了曾经屈辱的记载。今天，当人们经过道士塔，指着早已熟睡百年的王道士愤然指责时，我们可曾想过，敦煌的罪人，难道仅仅是王圆？

君不见，一个堂堂佛教胜地只由一个道士看管，可却是无人问津；

君不见，当朝官员个个荣华富贵，却因筹集不出古物运费而搁置。反倒将随手得来的几件古物当作助己升官的青云梯；

君不见，被送缴京城的古物被任意糟蹋、流传、失散，至京城，早已零零落落，不成样子；

君不见，欧美学者一路走来，一无关卡，二无手续，只有掌管钥匙的一个小小道士。试想：纵使王道士誓死不交出钥匙，凭他一人之力，奈若其何？

敦煌的佛像还矗立在那里，平静地俯视着每一个来往的游客。穿越一个个或微笑或沉默的表情，我看到了百年前的无奈与悲哀。

中国在愤怒，每一个中华儿女在愤怒。那个年代，那个人人心灵麻木的年代，敦煌的悲剧，难道仅仅是个人的悲剧吗？

我的心底一片悲凉，太多太多的呐喊从我血液里迸发，让我及至疯狂。麻木的国民啊，醒来吧！这声音，犹如一个被用力扔向黑暗处的石子，在那样的岁月里，没有回音，反被湮没在心灵深处。

谁是敦煌的罪人？

谁制造了敦煌的悲剧？

血红色的云朵，还依旧留在空中，它用最夺目的色彩警示着每一个中华儿女：落后就要挨打。

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作者：小学六年级学生（2）班 任东霞   时间：2023-9-10 19:54