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冷雨·秋意 650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好冷雨·秋意650字作文?此刻台灯初上,夜阑人未静,秋雨还朦胧。一切还得从今天早上说起。睁开惺忪睡眼,似乎意犹未尽,但我们总不能留恋温床,总是要直面床外的现状。抓起泛皱的小伞走出宿舍,因为外面不知何时飘起了小雨。小雨轻轻,冷风袅袅,撑着伞,不料鞋子还是难逃一劫,天气冷了,终于有了些秋意。以下是韩淑艳写的《冷雨·秋意》范文;

好冷雨·秋意作文650字概况

  • 作者:韩淑艳
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月10日 09时50分

此刻台灯初上,夜阑人未静,秋雨还朦胧。

一切还得从今天早上说起。

睁开惺忪睡眼,似乎意犹未尽,但我们总不能留恋温床,总是要直面床外的现状。抓起泛皱的小伞走出宿舍,因为外面不知何时飘起了小雨。小雨轻轻,冷风袅袅,撑着伞,不料鞋子还是难逃一劫,天气冷了,终于有了些秋意。雨天的路面总有些坑洼,稍陡的地方还有雨水顺流而下,潺潺淙淙,各成一路。天色阴郁,楼台烟雨,我不觉放缓了急行的脚步,雨天也是一种别致的美,虽有些凄清、沉郁,我还是愿意在冷雨中寻觅别样的风景,触摸心弦。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,翩跹而舞的飞花正如我轻盈而又沉重的梦,随风飞舞,却无法一一拾掇;潇潇而落的细雨恰似我无尽的思愁,不会细雨不断,但下雨却无法避免。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,初春的小雨似乎比仲秋的冷雨少了些苍凉,多了份逸致,我想,不同的只是人的心境罢了,雨还是雨,诗人却是不同的诗人。

一路缓缓而行,到了文科楼。石阶上留下了行人的脚印,搭在一起,蔓延至课室,铺就了一条“曲径”,我也踏上这条特别的“路”,同时踩下了脚印。坐在偌大的教室,整齐的桌椅很规则窗外是无声的细雨,只等着那一声下课铃了。铃响,人散,雨未停。回去的路上,人群熙攘,头顶的伞筑成了一道更绚丽的彩虹,心情没有了来时的压抑,望着依旧洒脱的细雨,伸出左手,触摸那份清凉,感受那份秋意,原来纠缠人的愁绪也仅此而已,手干后就消失殆尽了。

雨落尘埃,雨滴不必眷恋红尘,雨也终会被彩虹和晴天取代。雨中,思绪飘着飘着,远离远离。

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作者:小学六年级学生(1)班 韩淑艳   时间:2024-5-10 09:50

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