语文中的史诗，史诗中的绝唱 650字

文章摘要：语文作文650字:怎么写好语文中的史诗，史诗中的绝唱650字作文？说起语文，我们不觉提起了那“春眠不觉晓”的怡人，“死亦为鬼雄”的豪情壮志，与语文的情谊，虽有千年之久，但却也是一幅幅短暂的瞬间．汨罗江上，波涛汹涌，远远地听见了屈原对祖国的豪情却无处倾泄的悲哀：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”．古往今来，有多少名人志士抱着报国无门的愤恨而仰天长叹．用入骨的文笔抨击，用感叹谱写未来的凯歌．然而在历史长河的无数一幕中，我们却只能望见汨罗江上溅起的零落水花．却也只能听见文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的怒吼．庐山上，云雾飘渺，只见三千尺的瀑布，从山坡上倾泻而下，从而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天．”的感慨，也有“不识庐山真面目，只缘身在此山中．”的感悟，这一句句千古佳句永远在庐山上环绕．战场上，群马奔腾．踏过那一条条清澈的小溪，走过那污浊的泥泞．大丈夫应该“精忠报国”，在战场上留下自己的壮志豪情． 有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的决心，但尽管有直捣黄龙府的勇气，有“笑谈渴饮匈奴血”的壮怀激烈，但竟也碍于那足足十二道金牌．但这战场上的史诗，史诗中的绝唱，终将有语文来承接，终会被刻记在每一个爱国志士的心里．玉楼边，歌月满天．这里充斥着“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀愁，也有连下十二道金牌的软弱．更有梨园弟子的荒淫，还有伶人的无耻．古往今来，无数帝王在《玉树后庭花》的伴奏下丧国，才艺告诉他们帝王之运的不幸，但这一首首忧愁也却在语文中停留．生活中处处有语文，一首首史诗也终被语文所传承，人们用语文点缀生活，但语文与史诗的情谊，早已跨过了千年．。以下是苏禄文写的《语文中的史诗，史诗中的绝唱》范文；

好语文中的史诗，史诗中的绝唱作文650字概况

• 作者：苏禄文
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2020年08月25日 04时58分

说起语文，我们不觉提起了那“春眠不觉晓”的怡人，“死亦为鬼雄”的豪情壮志，与语文的情谊，虽有千年之久，但却也是一幅幅短暂的瞬间．

汨罗江上，波涛汹涌，远远地听见了屈原对祖国的豪情却无处倾泄的悲哀：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”．古往今来，有多少名人志士抱着报国无门的愤恨而仰天长叹．用入骨的文笔抨击，用感叹谱写未来的凯歌．然而在历史长河的无数一幕中，我们却只能望见汨罗江上溅起的零落水花．却也只能听见文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的怒吼．

庐山上，云雾飘渺，只见三千尺的瀑布，从山坡上倾泻而下，从而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天．”的感慨，也有“不识庐山真面目，只缘身在此山中．”的感悟，这一句句千古佳句永远在庐山上环绕．

战场上，群马奔腾．踏过那一条条清澈的小溪，走过那污浊的泥泞．大丈夫应该“精忠报国”，在战场上留下自己的壮志豪情． 有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的决心，但尽管有直捣黄龙府的勇气，有“笑谈渴饮匈奴血”的壮怀激烈，但竟也碍于那足足十二道金牌．但这战场上的史诗，史诗中的绝唱，终将有语文来承接，终会被刻记在每一个爱国志士的心里．

玉楼边，歌月满天．这里充斥着“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀愁，也有连下十二道金牌的软弱．更有梨园弟子的荒淫，还有伶人的无耻．古往今来，无数帝王在《玉树后庭花》的伴奏下丧国，才艺告诉他们帝王之运的不幸，但这一首首忧愁也却在语文中停留．

生活中处处有语文，一首首史诗也终被语文所传承，人们用语文点缀生活，但语文与史诗的情谊，早已跨过了千年．

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作者：小学六年级学生（4）班 苏禄文   时间：2020-8-25 04:58