“锁”不住的个性 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好“锁”不住的个性650字作文？书上说，像我们这样大的孩子都想有“成人感”。什么是“成人感”呢。我想就是学大人的模样，当然，我也不例外。首先，我买了一个带锁的本子在上面写日记，然后锁起来，并取了个优雅的名字叫“隐私”。妈妈很好奇，常向我找钥匙，我不给，妈妈说：“小孩子，有啥秘密不能跟父母讲，让我欣赏一下嘛。以下是林谦写的《“锁”不住的个性》范文；

好“锁”不住的个性作文650字概况

• 作者：林谦
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年02月01日 13时25分

书上说，像我们这样大的孩子都想有“成人感”。什么是“成人感”呢？我想就是学大人的模样，当然，我也不例外。

首先，我买了一个带锁的本子在上面写日记，然后锁起来，并取了个优雅的名字叫“隐私”。妈妈很好奇，常向我找钥匙，我不给，妈妈说：“小孩子，有啥秘密不能跟父母讲，让我欣赏一下嘛!”——应该是客套话，我也挺有大人风范：“别乱来，小心我告你侵犯我的隐私权。”妈妈无奈，不再要看。我欣喜若狂，成功迈出“成人感”第一步。

接着，我开始学一些我崇拜的名人的性格，如 亚伦、周杰伦等。我认真研究过，他们都是沉默型的，一般不开口说话，摆出很酷的样子，让人猜不透他们在想什么。就算是特殊情况，他们也只是点点头，吹吹气，耸耸肩。只有“亿”不得已才说话，而且绝对不超过十个字。可我与他们的性格截然不同，我天生好动，说起话来滔滔不绝，让我沉默不太现实，可我也想变得酷酷的，怎么办？我到底还是横下一条心——沉默不言。从此，我就锁住了自己的性格，每天很少说话，见了同学笑一笑，见了老师敬个礼，回到家也不和妈妈打招呼，一头钻进自己的房间不出来。这样坚持了一个星期，我庆幸自己迈出了“成人感”的第二步。

几周过去了，大家都觉得我成熟多了，好像一个大人，我暗笑。可好景不长，因为我违背了自己的性格，差一点憋出了毛病。沉默的时间里，我想说的话不能说，害得我心烦意乱；不能跟好朋友疯玩，让我觉得压抑；还有我的隐私本钥匙老掉，配了好几把了，好烦！后来，经过父母的教诲与朋友的劝导，我终于打开了日记锁，同时也解放了心灵锁。

童年的我们应该放声大笑，何必痛苦地锁住自己呢!

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作者：小学六年级学生（5）班 林谦   时间：2023-2-1 13:25