那一次，我明白了 650字

文章摘要：七年级叙事作文:怎么写好那一次，我明白了650字作文？开花树下/你怎样选择/就怎样生活（一）不是开头的开头眼看着，就要开头了，我托着腮怔怔地望着教室的天花板，眼泪又一次模糊了我的视线。教室已空荡荡，而我却陷入了沉思---（二）精彩一刻那是前几天，学校要举行摸底考试，数学老师已宣布：等几天，便进行数学摸底考试。以下是刘兴碧写的《那一次，我明白了》范文；

好那一次，我明白了作文650字概况

• 作者：刘兴碧
• 班级：初中七年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分12段叙写
• 更新：2024年05月17日 02时15分

初中七年级叙事作文650字   刘兴碧   娄底市 初中七年级学生（6）班

开花树下/你怎样选择/就怎样生活

（一）不是开头的开头

眼看着，就要开头了，我托着腮怔怔地望着教室的天花板，眼泪又一次模糊了我的视线。教室已空荡荡，而我却陷入了沉思---

（二）精彩一刻

那是前几天，学校要举行摸底考试，数学老师已宣布：等几天，便进行数学摸底考试。也许是数学老师的声音太低，也许是教室里太喧闹，其他同学没有听清楚，而我却深深的记住了数学老师的“宣言”。于是，我转入了紧张的数学复习，我改掉了“临阵磨枪”的坏毛病，每天放学后便拿出本和笔，写呀，练呀，画呀。果然，功夫不负有心人，勤奋的种子果然换来了累累的果实。今天上午，数学老师宣布了摸底考试的成绩：“马永辉，115分，全班第一名！”

我迈着轻快的脚步，走上讲台，接过那份沉甸甸的试卷，笑了。笑得是那样甜，那样美。顿时，台下像开辩论会一样在议论。

下课了，我被一群同学围了起来，我的好朋友也说：“怎么抄的？”“抄的还是自己做的？”-------

顿时，其他同学也热闹起来：“教教我们吧！以后也得个全班第一。”我的耳边响起了一阵又一阵的嘲笑声。

这不，就因为这个第一，我背上了一个又黑又大的锅，恐怕跳进黄河也洗不清了。

这事也不能全怪同学，谁叫我平时学习并不是很出色呢？但我也听说过这么一句话：“种子在发芽时，必须历尽艰难，才能真正长大。”也许我这颗“种子”正在“发芽”，不历尽波折，怎能见彩虹？

（三）不是结尾的结尾

不知不觉的，结尾了！真不知再说些什么，但我可以告诉你：历尽波折，方能成功。送给你我最崇拜的一句话：“开花树下/你怎样选择/就怎样生活。”

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作者：初中七年级学生（6）班 刘兴碧   时间：2024-5-17 02:15