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读《传说有个鹿回头》有感 650字

文章摘要:传说作文650字:怎么写好读《传说有个鹿回头》有感650字作文?这个暑假,我阅读了黄春华的《传说有个鹿回头》。看完后我热泪盈眶,因为这个故事实在太感人了。这本书主要介绍的是:一位患了血癌的老师,因为对自己不再抱有希望于是决定跳河自杀。但是由于一位好心人帮助,她活了下来。以下是苏晓淇写的《读《传说有个鹿回头》有感》范文;

好读《传说有个鹿回头》有感作文650字概况

  • 作者:苏晓淇
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2022年08月22日 17时05分

这个暑假,我阅读了黄春华的《传说有个鹿回头》。看完后我热泪盈眶,因为这个故事实在太感人了。

这本书主要介绍的是:一位患了血癌的老师,因为对自己不再抱有希望于是决定跳河自杀。但是由于一位好心人帮助,她活了下来。不过她后来才知道——那位救她的人,已经在救她的同时,被淹死了……

在看了好心人身份证后,她知道了:其实他叫童大成,是来自一座叫“九里湾”的一个小镇。当她在电脑上了解了九里湾的资料后,她毅然决定去那支教。

在哪里,她认识两个十分有趣的孩子。一个是能够与鹿对话的豆芽菜。然而,她却是一个孤儿,独自一人与两眼都瞎了的奶奶生活。还有一个叫童小飞孩子,他正是童大成的儿子。他一直有一个有一天真的想法:“我要做一只巨大的风筝,等我学会飞后我就要飞出大山,去县城找爸爸。他一定是在县城里迷路了,我在天上看见他,就让他跟我走!

当她被病魔折磨的死去活来的时候,她依然面带微笑从容不迫,在冰冷的河水里,她用自己瘦弱的身子把孩子一个个背过河,在大雪封门冰天雪地家家闭门不出的时候,她来回奔波于每个孩子的家为孩子们一个个布置作业……

当她的生命行将结束,她为了不吓着孩子们,她选择孤独地离开:“孩子们,想说什么就对着大山说,我与大山已经融为一体,我听得到!”于是每到夜里,繁星照在大地上,一群充满期盼的孩子,望着那大山深处,似乎看见了远处的星星变出他们热爱的夏老师的身影……

这就是《传说有个鹿回头》中的夏老师,让我们记住她的名字:夏媛媛!就像孩子们对着大山喊的:“夏老师,您在哪里,您回来!”

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作者:小学六年级学生(6)班 苏晓淇   时间:2022-8-22 17:05

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