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彩虹的争吵 650字

文章摘要：三年级作文650字:怎么写好彩虹的争吵650字作文？总评：文章很生动，对这次彩虹中各颜色间的争吵描述得比较形象。那些颜色都在争着表达自己“是老大”的理由，直到后来的“都安静下来了”，从此“静静的挂在天边，尽情地让人们欣赏自己的美丽”。希望作者在今后的习作中注意段落的划分与语句的连贯。以下是任依云写的《彩虹的争吵》范文；

好彩虹的争吵作文650字概况

作者：任依云
班级：小学三年级
字数：650字作文
体裁：
段落：分4段叙写
更新：2021年02月04日 20时44分

小学三年级作文650字650字 任依云衢州市小学三年级学生（7）班

总评：文章很生动，对这次彩虹中各颜色间的争吵描述得比较形象。那些颜色都在争着表达自己“是老大”的理由，直到后来的“都安静下来了”，从此“静静的挂在天边，尽情地让人们欣赏自己的美丽”。希望作者在今后的习作中注意段落的划分与语句的连贯；加强词语积累，争取让语言多样性，这样在习作中描述对话时就会更精彩生动了。

点评人：我是雨欣

一天，雨过天晴，一条彩带般的彩虹和一轮耀眼的太阳同时出现在天边，彩虹有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，美丽极了。（准确地写出了彩虹出现的情景，这里应该独立成段。）它们一出来就开始争老大（这句前应该有个过渡；“它们”显得表意不清，应明确写出是各种颜色。），红色说：“我排第一，我是老大。”橙色不服气：“应该是我老大，人们爱吃的橘子和含有丰富维生素的香橙都是橙色的。”黄色连忙说：“不对不对，香橙应该是黄色的呀。”橙色恍然大悟，不好意思的笑了。绿色说道：“地球上每个地方都有草地，所以我是老大。”蓝色发问了：“绿色老兄，难道连海里都长草地？地球上有一半多一点的面积是海洋，我才是老大吧。”紫色对面前的争吵目瞪口呆，不知道说什么才好（很好的想象加上生动的神态描写突出了各种颜色的争吵劲；应该独立成段。）。就在这时（承前启后，很好的过渡。），被彩虹（色彩们）当作旁观者（是颜色之间在吵架，因此准确地说是色彩们把太阳当作旁观着）的太阳终于发言了，太阳说：“你们想想看，为什么我不在的时候你们不会出现呢？我才是真正的老大。”彩虹（是彩虹还是各种颜色？）听了，觉得很有道理，于是，它们都安静下来了，静静的挂在天边，把美丽尽情地让人们欣赏（自己的美丽）。