读《青铜葵花》后感 650字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《青铜葵花》后感650字作文？今日，我听到了另外一种声音，进行了逆向的思考，只因——我再读了《青铜葵花》。这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特殊的机缘，让他俩成了兄妹相称的朋友，他们生活在一起，一起成长。在12岁那年，几次波折，命运把葵花召回了城市，从此，青铜坐在麦草垛上，遥望芦荡的尽头，葵花所在的地方。以下是周君雪写的《读《青铜葵花》后感》范文；
好读《青铜葵花》后感作文650字概况
- 作者：周君雪
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分9段叙写
- 更新：2023年12月29日 09时01分
今日，我听到了另外一种声音，进行了逆向的思考，只因——我再读了《青铜葵花》。
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特殊的机缘，让他俩成了兄妹相称的朋友，他们生活在一起，一起成长。在12岁那年，几次波折，命运把葵花召回了城市，从此，青铜坐在麦草垛上，遥望芦荡的尽头，葵花所在的地方......
合上书，我认定了——这故事是被用来批判泛滥的享乐主义的！享乐主义是轻薄的，面对灾难时的懦弱表现！当下中国，在一片叹息中灯红酒绿，纸醉金迷，还要我们忘却。
然而，这些可以忘却吗？中国的地震、雪灾、洪水、泥石流，近几年全了：日本的9.0级大地震，高达10米的海啸，以及不断升级的核泄漏：最近缅甸也发生了7.2级地震，无数人民流离失所......这些我们需要铭记，这些对于人们的痛苦，深入而持久，世界并不是只有欢乐，因为——经历无数坎坷，方才算一生。
苦难是必然的，因为一个人要成长，就必须与苦难结伴，就好比美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
将心比心，追求快乐没错，但问题是：享乐主义并非乐观主义，乐观主义——那是深刻认识苦难后的快乐，那才是一种真正的快乐。这里借用曹文轩的一段话：
困难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子，用不着为自己的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里才开始有苦难与痛苦的，人类历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难是那种处变不惊的优雅风度。
朋友，快走进《青铜葵花》，享受它带给你的快感！
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