我的青春谁做主 600字

文章摘要：五年级议论文作文:怎么写好我的青春谁做主600字作文？我们是一群放荡不羁的少年，简称“独年体“．对于老师的“之乎者也”，被我们译为“天书是也”。父母的软硬兼施，我们软硬不吃。谁知道我们在想什么呢，我们也不懂，只叹一声“我的青春谁做主啊”。月亮怎么像小叶的脸一样圆呐，我望着早已漆黑的天空，痴痴的。以下是蔡京瑜写的《我的青春谁做主》范文；

好我的青春谁做主作文600字概况

• 作者：蔡京瑜
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：议论文
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年05月20日 01时03分

我们是一群放荡不羁的少年，简称“独年体“．对于老师的“之乎者也”，被我们译为“天书是也”。父母的软硬兼施，我们软硬不吃。谁知道我们在想什么呢，我们也不懂，只叹一声“我的青春谁做主啊”。

月亮怎么像小叶的脸一样圆呐，我望着早已漆黑的天空，痴痴的。教室里我最安静了，嘿嘿，老班“西天取经”了，谁还阿弥陀佛啊。“和你一样，一样的坚强”班长大人的嗓音原来这么好啊，橙子忽然向我后面那位仁兄喊了声“阿杰，你妈妈来看你啦。”切，这话谁信啊，谁知，他一脸期待是我向窗外望去，晕。

脑细胞迅速运转，哦，他爸妈的红线早断了，他跟他妈当然也＊＊＊＊＊＊没想到外表那么叛逆，心里也想家啊！

在我的意识里，青春是自由的上帝，就是“叛逆”。

手里握着香甜的牛奶仍不满足，非还要兑点咖啡和满满一勺糖不可，尝了一口，太苦了，加了点可口可乐，一阵呛，冲到咽。我咳嗽不停，妈妈来了边拍我的背边说我作怪，我说“不要你管”。

我不知，代沟像雪山一样日益增长着。

网络的缤纷时时诱惑着想找到自己梦想的人，那里什么都有，但谁也没有想真正知道，那是不是真的。我正迷着“劲舞团”，那箭头指的方向好似为我铺设好的人生的方向，不容得一点儿差错，否则全军覆没。为了练这个，我还在课桌上画了这四个方向，我不喜欢呆在家里玩游戏，而向往到网吧里去寻找刺激，那是精神的兴奋。

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作者：小学五年级学生（3）班 蔡京瑜   时间：2024-5-20 01:03