手中的油笔 600字

文章摘要：初二作文600字:怎么写好手中的油笔600字作文？在着大千世界里有人说老师是人类灵魂的工程师，文明传播者，可是我却要说老师是我们手中的一只油笔。它可以写字、画画。无所不能，就如我们和爱可亲的语文老师一样。她笔杆细瘦没有其他笔粗，可是她脑袋里装的东西却要流出来了。以下是赵志文写的《手中的油笔》范文；

好手中的油笔作文600字概况

• 作者：赵志文
• 班级：初中初二
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2023年08月11日 14时49分

在着大千世界里有人说老师是人类灵魂的工程师，文明传播者，可是我却要说老师是我们手中的一只油笔......

它可以写字、画画。无所不能，就如我们和爱可亲的语文老师一样。她笔杆细瘦没有其他笔粗，可是她脑袋里装的东西却要流出来了。

语文老师那饱满的头脑就像那秋天里那颗粒饱满的结晶之品。她用洁晶之品，养育着一代又一代的小种子，想把他们都养育成肥胖的硕果去为建设国家而做贡献。

她白天在办公室忙于上课、判作业，只有在吃饭的时候空闲一阵子。晚上，她又备课查资料，生怕学生们摄取的知识少。

她除了这些事情，还要关心我们、鼓励我们，给我们打气加油。就说这次月考吧，学校要求考完之后要开家长会。同学们怕考坏了挨家长的骂，所以都努力的竭尽全力去答卷。可是，天不如人愿，这次考试成绩一败涂地，我班只有三名学生成绩名列全校前二十名，班主任颇为大怒，用他那张颇有学问的嘴教训着我们。

可是，语文老师却不同，她特意上了一节“心情渲泄”课，她让我们吐出心中的不快。在这期间，有些不懂事的同学抱怨老师偏心另一个班，而不管我们这个班。而老师却不生气地安慰他们，鼓励他们并打保证地说，她相信没有一个老师偏心于另一个班，只有给你们打气加油的老师。她还希望同学们去努力拼搏、奋斗。

我清晰地发现，老师的鬓角上有些白丝，正如油笔一样开始有些裂缝了，笔迹开始模糊了，可是我却相信，老师的知识却永远不会模糊，永远都会源远流长。

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作者：初中初二学生（1）班 赵志文   时间：2023-8-11 14:49