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尖叫伴着气球飞 600字

文章摘要:八年级作文600字:怎么写好尖叫伴着气球飞600字作文?今天,吴老师给我们玩了一个充气球的游戏,每当看见气球总会勾起我一些童年的回忆。游戏开始了,吴老师先打了30下气,这时,气球从一个“碎”鸡蛋变成了一个小灯泡。打完了,吴老师便把气球传到了第一位同学手中,当气球传到我手上时,我小心翼翼地接过充气桶,生怕气球在我手中爆炸。以下是丁一马写的《尖叫伴着气球飞》范文;

好尖叫伴着气球飞作文600字概况

  • 作者:丁一马
  • 班级:初中八年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年11月14日 13时19分

初中八年级作文600字600字   丁一马   阳江市 初中八年级学生(7)班

今天,吴老师给我们玩了一个充气球的游戏,每当看见气球总会勾起我一些童年的回忆......

游戏开始了,吴老师先打了30下气,这时,气球从一个“碎”鸡蛋变成了一个小灯泡。打完了,吴老师便把气球传到了第一位同学手中,当气球传到我手上时,我小心翼翼地接过充气桶,生怕气球在我手中爆炸。我紧紧地抓住手柄,把气球对空当,轻轻地拉动活塞,慢慢地推下去,这时,气球明显大了许多,这时,有的同学害怕的躲在了桌子下,生怕气球爆炸时炸到自己;有的同学捂着耳朵等待着气球爆炸事件时的那“砰”一声。还有的同学每打一下,他就尖叫一声。这些让我原本紧张的心情更紧张了,腿也软了。我又轻轻地拉着活塞,一拉一推,啊,我松了每一口气,它没有在我打时爆炸。我小心翼翼地传给下一位同学,生怕那“尖尖”的“东东”会把“你”给戳爆了。我尽量不让那“尖尖”的“东东”靠近“你”。啊,我松了第二口气,它没有在我传递时爆炸。

就这样,气球被一直传了下去,直到传强微手中,那时,气球已经是个“大西瓜”了,我期待着气球爆炸。可气球还没有爆炸,“大西瓜”已经传到了徐昱手中,她小心翼翼地打了两下,然后传到了周雨洁手中,我心想,气球啊,你被那么多人打过,怎么还不爆炸啊!终于如我所愿:周雨洁打完了,那时气球已经到了“打爆”的极限了。气球刚传孙容川手中时,气球像一个忍无可忍的人一样“爆发”了。“哎!”我叹了一口气,气球终于爆炸了。

气球,在我童年时给我带来了欢声笑语,我喜欢气球。

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作者:初中八年级学生(7)班 丁一马   时间:2022-11-14 13:19

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