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我不在是棵含羞草 600字

文章摘要:小学写人作文:怎么写好我不在是棵含羞草600字作文?我是一个自卑的女孩,并不是因为我没有少女卓越的身姿,也不是没有如花似玉的面孔,而是我没有自信。课堂上,我不敢举手发言,只是静静地趴在桌上,听老师讲课,看同学发言,犹如一盆含羞草,微微蜷缩在墙脚。但是,这一切在那一次全改变了……那是一个阳光明媚的下午。以下是蒋欣茹写的《我不在是棵含羞草》范文;

好我不在是棵含羞草作文600字概况

  • 作者:蒋欣茹
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年02月25日 19时20分

我是一个自卑的女孩,并不是因为我没有少女卓越的身姿,也不是没有如花似玉的面孔,而是我没有自信。

课堂上,我不敢举手发言,只是静静地趴在桌上,听老师讲课,看同学发言,犹如一盆含羞草,微微蜷缩在墙脚。但是,这一切在那一次全改变了……

那是一个阳光明媚的下午。和往常一样,我静悄悄的趴在桌上,听老师讲课。忽然,老师点我的名叫我回答问题,我心里一紧,老师怎么会叫我呢?我不是没举手吗?我红着脸,慢吞吞地从座位上站起来,“你来回答‘失败成功之母’的意思”。老师说。我当时心里乱极了,竟想些与这个问题无关的事,当然一个字也说不出,直到同学们的嘲笑将我拉回现实,我听到这些冷嘲热讽,脸一下子红到了耳根,不争气的眼泪在眼眶里打转。细心的老师发现了这一细微之处,做手势示意大家安静下来,然后鼓励我:“别急,慢慢来。”我依然答不上来,泪水顺着脸颊流了下来,老师走下讲台,来到我身边,抚摸着我的头,一边安慰我,一边启发我。抬头看看老师那和蔼的脸,心想:老师这么帮助我,我一定要答对,不辜负老师对我的信任。我思索片刻,不知是老师的鼓励起了作用,还是自己是想出的结果,我竟流利地说出了答案。老师一边听一边赞同地点头,等我说完,老师把手一拍,大声说:“好!非常不错,请同意她答案的同学举手。”说罢,将自己的手举了起来,全班同学也将自己的手举起来,像森林一样壮观,我的心受到了极大的鼓舞。

从那以后,课堂上常常可以看见我举起的手。那件事让我明白,我不是一棵含羞草,我也是祖国的花。

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作者:小学六年级学生(4)班 蒋欣茹   时间:2021-2-25 19:20

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