寻宝奇兵 600字

文章摘要：四年级写人作文:怎么写好寻宝奇兵600字作文？今天是星期五，语文课上茅老师因受到美国新片《国家宝藏》的启发，决定给我们玩一个名叫“寻宝奇兵”的游戏，同学们都欣喜万分。游戏前，同学们的手里都攥着一个自己心爱的小玩具，希望自己能找到对方的小玩具。随着茅老师的一声令下，“藏宝”队员便出发了，而我们这群“寻宝奇兵”则呆在教室里，等待着“藏宝”队员送来的“藏宝图”。以下是胡浩然写的《寻宝奇兵》范文；

好寻宝奇兵作文600字概况

• 作者：胡浩然
• 班级：小学四年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月19日 17时21分

小学四年级写人作文600字   胡浩然   郴州市 小学四年级学生（1）班

今天是星期五，语文课上茅老师因受到美国新片《国家宝藏》的启发，决定给我们玩一个名叫“寻宝奇兵”的游戏，同学们都欣喜万分。 游戏前，同学们的手里都攥着一个自己心爱的小玩具，希望自己能找到对方的小玩具。

随着茅老师的一声令下，“藏宝”队员便出发了，而我们这群“寻宝奇兵”则呆在教室里，等待着“藏宝”队员送来的“藏宝图”。没过一会儿，我的同桌便把“藏宝图”给了我，让我去寻找宝藏。我便跑下楼，开始了“寻宝”。按照“藏宝图”上的指示，我来到了“藏宝图”绿化带上寻找最大的一棵树。可有三棵大树，都差不多大，令我不知如何是好。没办法，只能每棵树都找了。但是，我在这三棵大树附近的洞里，树叶覆盖的地方都找遍了，可还没见到玩具的踪影，急得我是满头大汗。我忽然看见其中一棵大树旁有一串粉红色的小浆果，我猜测就在这下面。可正在这时，可恶的下课铃声响了，同桌揭开了谜底，“宝藏”的藏身之处，果然在那串红色的小浆果下面，令我痛恨极了，心想一定要在他“寻宝”之时，给他点颜色看看。

第二次比赛开始了，该我“藏宝”了，我在藏宝范围内转了一圈后，心中自有了办法。我将“宝贝”塞进了绿化带旁的一个小洞中，然后塞入二十来片枯叶做掩护，最后硬塞上两块大石头后，便把“藏宝图”交给了同桌。正在我暗暗自喜之时，同桌回来了手拿着我藏的“宝贝”，向我炫耀胜利，这不得不令我输得心服口服。

游戏后，我心想，做任何事情都不能心急，不然就会出差错。

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作者：小学四年级学生（1）班 胡浩然   时间：2024-5-19 17:21