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天仙洞观景 600字

文章摘要:五年级写景作文:怎么写好天仙洞观景600字作文?趁着"五.一"小假,我们一家来到天仙洞游玩.经过几十分钟的颠簸,我们来到了山脚下.顺着天然的石块路,慢慢地向山爬去.路既不是人工搭造的石梯,也不是特地搬来的石头,而是人们用脚一步步踩出来的.蜿蜒崎岖的山路两旁,是一望无际的竹林,麻雀,蝴蝶在道路两旁与林间穿梭.说话声.鸟鸣声.竹林的沙沙声交织在一起,别有一番风趣.泥泞石路走完了,到了半山腰了,一边走,一边俯视山林,看到了烟云缭绕,整座山似乎被云雾封锁,神秘莫测.听到鸟叫声在山谷中回荡,闻到山中植物特有的清香.感到心中无比的欢畅,来到天仙洞来对了.路越来越陡,越来越窄了,雾越来越淡了,离山顶越来越近了.鼓儿石是山腰与山顶之间一个不能不看的景点,"鼓儿石"顾名思义:像鼓儿的一块巨石,高约十七米,宽约四米,巨石顶部约十平方米,圆柱体,从远处看,山上的草木好似鼓手,巨石好似一个大圆鼓.我仿佛听到,鼓手在呐喊,圆鼓在有节奏地轻敲,声音在山间飘荡.不忍心打扰鼓手们的兴致,便向山顶走去.石梯很多,约有几百级,从脚下一直延伸到山顶,由近致远,由大致小,由宽及窄,石梯两旁是郁郁葱葱的树林及还未成熟的野蕨菜.从第一级到踏上最后一级,约用了十分钟.爬坡上梯一直很累,可走完最后一梯,觉得似乎走入天堂,昆虫与鸟,人类与竹,山石与烟云融为一体,美不胜收.天仙洞的一花一木,一物一石,似乎都被女娲娘娘所点化,给我留下非凡的印象.。以下是宋彦婷写的《天仙洞观景》范文;

好天仙洞观景作文600字概况

  • 作者:宋彦婷
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年02月18日 15时50分

趁着"五.一"小假,我们一家来到天仙洞游玩.经过几十分钟的颠簸,我们来到了山脚下.顺着天然的石块路,慢慢地向山爬去.路既不是人工搭造的石梯,也不是特地搬来的石头,而是人们用脚一步步踩出来的.蜿蜒崎岖的山路两旁,是一望无际的竹林,麻雀,蝴蝶在道路两旁与林间穿梭.说话声.鸟鸣声.竹林的沙沙声交织在一起,别有一番风趣.泥泞石路走完了,到了半山腰了,一边走,一边俯视山林,看到了烟云缭绕,整座山似乎被云雾封锁,神秘莫测.听到鸟叫声在山谷中回荡,闻到山中植物特有的清香.感到心中无比的欢畅,来到天仙洞来对了.

路越来越陡,越来越窄了,雾越来越淡了,离山顶越来越近了.鼓儿石是山腰与山顶之间一个不能不看的景点,"鼓儿石"顾名思义:像鼓儿的一块巨石,高约十七米,宽约四米,巨石顶部约十平方米,圆柱体,从远处看,山上的草木好似鼓手,巨石好似一个大圆鼓.我仿佛听到,鼓手在呐喊,圆鼓在有节奏地轻敲,声音在山间飘荡.不忍心打扰鼓手们的兴致,便向山顶走去.石梯很多,约有几百级,从脚下一直延伸到山顶,由近致远,由大致小,由宽及窄,石梯两旁是郁郁葱葱的树林及还未成熟的野蕨菜.从第一级到踏上最后一级,约用了十分钟.爬坡上梯一直很累,可走完最后一梯,觉得似乎走入天堂,昆虫与鸟,人类与竹,山石与烟云融为一体,美不胜收.

天仙洞的一花一木,一物一石,似乎都被女娲娘娘所点化,给我留下非凡的印象

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作者:小学五年级学生(6)班 宋彦婷   时间:2024-2-18 15:50

名师点评:

这篇写景文章围绕“天仙洞”美景而写,语言生动活泼,景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章的结构也比较完整,结尾处点明了主题,表达出作者对天仙洞景观的赞美之情。

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