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多功能嘴巴 600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好多功能嘴巴600字作文?正所谓“尺有所长,寸有所短”,我们学生也一样,包括我们的各项器官:眼睛能辨路,鼻子能闻味,耳朵能听,而嘴巴呢除了能吃,还能说话。“唉呀,烦不烦……”我在看书的时候传来一阵争吵声。我凑上前去,旁边有几个同学忙喋喋不休地在一旁劝说。以下是彭子依写的《多功能嘴巴》范文;

好多功能嘴巴作文600字概况

  • 作者:彭子依
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年02月20日 16时40分

正所谓“尺有所长,寸有所短”,我们学生也一样,包括我们的各项器官:眼睛能辨路,鼻子能闻味,耳朵能听,而嘴巴呢除了能吃,还能说话。

“唉呀,烦不烦……”我在看书的时候传来一阵争吵声。我凑上前去,旁边有几个同学忙喋喋不休地在一旁劝说。经过一番“舌战”,那个同学心服口服了!我在心里想:好一张能说会道的嘴呀!

“哎呀,好吃好吃!”一旁传来某同学的赞扬声。抬头一看,原来一个同学正津津有味地吃着东西。不看不知道,一看吓一跳。他旁边的零食袋已经装得鼓鼓囊囊的,那个同学却仍在不停地吃着,脸腮像充满了气的皮球,看那样子生怕别人给抢了去似的。嗨,好一张贪吃的嘴呀!

“某某某,……某人正在和某人说你的坏话呢!”不料被那个人听到了。“你们正说谁呢?”那两人惊得面红耳赤,立即自己辩解道:“我们不是说你的。如果你认为我们是说你的,你就承认吧。反正我没说你!”嗨,好一张见风使舵,随机应变的嘴呀!

有的同学的嘴,那可是比以上几种嘴巴强多了。从他们嘴里说出来的东西,那肯定是你我不及的。人家能出口成章:课上回答问题对答如流;课下满腹诗词曲赋;台上唱念做打,台下吹拉弹唱。不错吧,这些人是一张无与伦比的嘴!

我知道,表演相声小品的,那些人都是能说会道的嘴,而我们班上的这些嘴能“战”,能“吃”,能“辨”。有的“上得厅堂”,有的“下得厨房”,能“黑”,能“白”,那就叫一个“八面玲珑”啊。

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作者:小学五年级学生(7)班 彭子依   时间:2022-2-20 16:40

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