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续写《小木偶的故事》 600字

文章摘要:四年级续写作文:怎么写好续写《小木偶的故事》600字作文?在女巫的点化下,小木偶就拥有了人类所有的表情,它会哭,会笑,会关心,会亲热,会同情别人,更会着急,会生气了。在一个风和日丽的早晨,小木偶又背着自己新买的小红背包,蹦蹦跳跳地出去旅行。小木偶来到大街上,那热闹的大街让它不由自主地停下脚步看看这样玩具,摸摸那样玩具。以下是叶莲美写的《续写《小木偶的故事》》范文;

好续写《小木偶的故事》作文600字概况

  • 作者:叶莲美
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:续写
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2024年09月16日 09时52分

在女巫的点化下,小木偶就拥有了人类所有的表情,它会哭,会笑,会关心,会亲热,会同情别人,更会着急,会生气了。

在一个风和日丽的早晨,小木偶又背着自己新买的小红背包,蹦蹦跳跳地出去旅行

小木偶来到大街上,那热闹的大街让它不由自主地停下脚步看看这样玩具,摸摸那样玩具。这时,小木偶碰见了一只可爱又漂亮的小白猫。小白貌眼睛一亮,看见了小木偶身上背着的漂亮背包,很亲切地对小木偶说:“嗨!小木偶,你的红背包真好看,让我也背一背,好吗?”小木偶很乐意地取下背包,递给了小白猫。谁知小白猫一背到肩上就一溜烟地跑了。这时,小木偶这才反映过来它上当了。于是,小木偶用它那长长的,灵活的木头腿,很快就追上了小白猫,拽住了那毛茸茸的小尾巴。

小白猫拼命地挣扎。

忽然,一位穿警服的大猎狗过来把他们分开了。

小白猫抢先说:“警官,他抢了我的包。”

小木偶板着脸,委屈地指着小白猫说:“狗警官,是他抢我的背包!这包是我的。”狗警官真是难以判断是谁的背包。

狗警官灵机一动,想出了一个好招。

“要是谁能说出包里有些什么东西,这包就是谁的。”狗警官问了两位。

那肯定只有小木偶才能回答对。

于是,狗警官就让小白猫把小红背包还给了小木偶。

小木偶激动地对狗警官说:“谢谢你!狗警官。”然后又转身对小白猫说:“小白猫,你以后再也不能做这种事情,你知道嘛?你这样是犯法的。”

说完,小木偶兴高采烈地又背着自己心爱的小红背包,旅行目的地前跑去了。

浦阳三小401班

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作者:小学四年级学生(6)班 叶莲美   时间:2024-9-16 09:52

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