从“狼吞虎咽”到“细嚼慢咽” 550字

文章摘要：狼作文550字:怎么写好从“狼吞虎咽”到“细嚼慢咽”550字作文？“书籍是人类进步的阶梯。”这句话，我一直牢记在心。我从小就爱看书，是真的“看书”。只看图，不读字。我小时看的书很多，但内容不怎样：总是语言表达不完整，或者一个内容在几本书里重复出现。说到这里，你可能会问：“为什么内容简短、单一还看。以下是朱国光写的《从“狼吞虎咽”到“细嚼慢咽”》范文；

好从“狼吞虎咽”到“细嚼慢咽”作文550字概况

• 作者：朱国光
• 班级：小学六年级
• 字数：550字作文
• 体裁：状物
• 段落：分11段叙写
• 更新：2020年12月29日 15时32分

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话，我一直牢记在心。

我从小就爱看书，是真的“看书”。只看图，不读字。我小时看的书很多，但内容不怎样：总是语言表达不完整，或者一个内容在几本书里重复出现。

说到这里，你可能会问：“为什么内容简短、单一还看?”那是因为封面好看，所以我才看的。一拿到书，我就看插图，插图好看我就看，没插图或者插图不好看，我看都不看。

我那时的书都是童话书，童话书图多，漂亮，我小时候喜欢的公主裙啊，钻石呀，或皇冠和宠物什么的那些书上都应用尽有，我哪有不看的理由!

当时的我真是“狼吞虎咽”。一本200多页的书，我不到一小时就能读完，读完之后还不知道内容是什么。

渐渐的，插图不吸引我的注意力了，我开始看字，然后看字多图少的，现在，我可以看没图的书了。

记得前几天，我翻了翻小时候的书，就开始想：“我为什么要看这些书?”“这些书不能提高我的写作水平为什么我还看?”

这样，一本只有20页的书我半个小时多才能读完，看完了还引起了我的构思，让我“回味无穷”。

因为“细嚼慢咽”，我的写作水平也渐渐“长高”了。

我细嚼慢咽过《故事大王》，但我没“狼吞虎咽”过它，因为没图。但我学会“细嚼慢咽”后，又爱不释手。

读书千万不要“狼吞虎咽”，那样会丢失书中的精华，读书要“细嚼慢咽”才能从中找到书中的精华。

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作者：小学六年级学生（5）班 朱国光   时间：2020-12-29 15:32