☆喝可乐☆ 550字

文章摘要：三年级叙事作文:怎么写好☆喝可乐☆550字作文？喝可乐今天，天气十分炎热。上课时，郭老师带来了一瓶可乐要和我们分享，我们高兴极了。郭老师看了看可乐瓶，发现可乐太少了，不够我们喝，于是我们一起想办法，想了很久都没想出来。忽然，郭老师不小心摇了一下可乐，冒出了气泡而且涨了一点。以下是潘晓莉写的《☆喝可乐☆》范文；

好☆喝可乐☆作文550字概况

• 作者：潘晓莉
• 班级：小学三年级
• 字数：550字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分4段叙写
• 更新：2022年11月13日 00时45分

喝可乐今天，天气十分炎热。上课时，郭老师带来了一瓶可乐要和我们分享，我们高兴极了。

郭老师看了看可乐瓶，发现可乐太少了，不够我们喝，于是我们一起想办法，想了很久都没想出来。忽然，郭老师不小心摇了一下可乐，冒出了气泡而且涨了一点。我们惊奇地问到：“这是为什么呢？”“对呀！这是怎么回事呢？”郭老师也忙问到。有的同学说：“是泡泡。”有的说：“不对。是可乐。”“……”同学们七最八舌的议论着。这时，郭老师说话了：“这是工人叔叔再制造可乐时往里面强压进了二氧化碳，一摇，二氧化碳就和一些可乐就变成气泡了。我使劲的摇，可乐瓶里气泡就会越来越多，会充满整个瓶子。”听到这儿，同学们都恍然大悟的笑了。这时郭老师边打开瓶盖边说：“现在我们开始喝可乐了！”话刚说完，可乐“丝、丝、丝”的一声“冲”了出来打湿了郭老师的衣服和手。同学们都惊叫了起来：“哇……怎么可乐会向外冲呢？”“这还是二氧化碳……等会你们喝下去可乐时呼出来的也是二氧化碳。”郭老师慢声慢气的向我们解释着。

郭老师等到气泡没有时就打开瓶子，问我们：“想不想喝呀？”我们齐声回答：“想！”我们连忙拿出水杯，争先恐后地想喝到可乐。郭老师把可乐分给了我们。我们端起可乐一饮而尽，感到好凉爽啊，可乐真是甜润又可口，都好想再喝点。

今天，我们非常高兴，因为我们发现了很多的关于可乐的奥秘！

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作者：小学三年级学生（3）班 潘晓莉   时间：2022-11-13 00:45