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沟通,从心开始 550字

文章摘要:开始作文550字:怎么写好沟通,从心开始550字作文?父母的一些唠叨或不让孩子做什么事,是否有些人是觉得是父母不理解你。近日,记者在濮家小学万五(4)班听了一节主题为《沟通,从心开始》的品德课。五(4)班班主任周老师首先让几位同学来读他手中的小纸条,让大家知道父母不理解你的方面有哪些,然后进行小组讨论。以下是谭彩凤写的《沟通,从心开始》范文;

好沟通,从心开始作文550字概况

  • 作者:谭彩凤
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月13日 03时54分

父母的一些唠叨或不让孩子做什么事,是否有些人是觉得是父母不理解你?近日,记者在濮家小学万五(4)班听了一节主题为《沟通,从心开始》的品德课。

五(4)班班主任周老师首先让几位同学来读他手中的小纸条,让大家知道父母理解你的方面有哪些,然后进行小组讨论。小组内的成员可将自己烦恼告诉同学,先试着叫同学解答如何解决。

时间差不多了,周老师让同学们停止讨论,让那些没有解答出烦恼的同学说一说自己的烦恼。有些同学非常伤心,有些非常愤怒,有些非常抱怨......等等。同学们一次次的烦恼也让周老师无言对答,正在此时他让同学学会换位思考和察觉到我们看不见的爱,让同学们知道是怎么回事了,是父母不理解我们还是我们不理解他们?

他又派一位同学来读了《一碗馄饨的故事》,讲了一位学生离家出走,馄饨店老板觉得他很可怜,于是请他吃馄饨。学生狼吞虎咽之后感激老板,老板说:“我给了你一碗馄饨你就感激我,那你的父母给你吃多少碗馄饨了你有没有感激他呢?学生立刻回了家。

之后周老师让同学们拿出前几天的回家作业采访纸)拿出来,上面不仅有同学自己的看法,还有同学家长的看法,上面家长的心声基本上都是:“打这种教育很多孩子不接受,其实蕴含了父母的爱。”但我们该怎样避免?老师又讲了许多解决的方法来帮同学们解决。

通过这次活动,让同学们更加理解家长也知道了解父母藏在心底的爱。

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作者:小学五年级学生(2)班 谭彩凤   时间:2023-2-13 03:54

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