铅笔、橡皮和转笔刀 500字

文章摘要：一年级作文500字:怎么写好铅笔、橡皮和转笔刀500字作文？一天，小明写完作业便跑出去玩了。这时，铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了："你们的本领都不大，只有我的本领最大。""不，我的本领才大。"橡皮愤怒的说。铅笔又说："我能写字，你不能。我能绘画，你也不能，你又有什么本领。以下是黄子妍写的《铅笔、橡皮和转笔刀》范文；

好铅笔、橡皮和转笔刀作文500字概况

• 作者：黄子妍
• 班级：小学一年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分15段叙写
• 更新：2022年12月03日 21时30分

一天，小明写完作业便跑出去玩了。这时，铅笔盒里热闹起来。

铅笔首先发话了："你们的本领都不大，只有我的本领最大！"

"不，我的本领才大！"橡皮愤怒的说。

铅笔又说："我能写字，你不能；我能绘画，你也不能，你又有什么本领？"

"你写错字了，我能帮你擦，"橡皮说。"你绘画时画错了，我也能帮你擦，你说我的本领大不大？"

"就这点本领，还想跟我斗，你还嫩了点，回去再练十年吧！哈哈哈。。。。。。"铅笔骄傲的说道。

橡皮更生气了："是我的本领最大！"

"是我！"

"是我！"

他们俩喋喋不休的吵着，眼看就要打起来了，转笔刀插了一句："你们的本领都不大，只有我的本领最大。"

"什么！"铅笔和橡皮异口同声的叫起来。

转笔刀傲慢的说："铅笔削不尖，就不能写字；铅笔不能写字了，橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。"

一直沉默不语的文具盒终于看不下去了："你们三个的本领都很大，可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点，但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助，这样才能更好地发挥各自的才能。你们说，不是吗？"

铅笔、橡皮和转笔刀听了，很惭愧，知道自己错了，他们不再闹别扭，成了三个形影不离的好朋友。

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作者：小学一年级学生（5）班 黄子妍   时间：2022-12-3 21:30