《毛主席在花山》读后感 500字

文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《毛主席在花山》读后感500字？开学的第一堂课，我们学习了《毛主席在花山》。文章主要记叙了1948年春末夏初，毛主席在河北省阜平县花山村时的三件事：【1。关心群众碾米。2。让警卫员沏茶给老百姓喝。3。帮群众碾米，亲自端茶给群众喝。】毛主席的一言一行使我深受感动。以下是梁奎梅写的《《毛主席在花山》读后感》范文；

好《毛主席在花山》读后感500字概况

• 作者：梁奎梅
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月02日 23时37分

开学的第一堂课，我们学习了《毛主席在花山》。文章主要记叙了1948年春末夏初，毛主席在河北省阜平县花山村时的三件事：【1.关心群众碾米。2.让警卫员沏茶给老百姓喝。3.帮群众碾米，亲自端茶给群众喝。】毛主席的一言一行使我深受感动。

毛主席总是把人民的利益放在第一位，关心爱护群众，不搞特殊化 ，与人平等相处。“对一个有优越才能的人说，懂得平等待人，是最伟大，最真正的品质。”毛主席就是这样，伟大而平凡，与人为善，因此，毛主席永远活在人民的心中，万古传颂。

记得在一次放学的路上，我看到一位衣着华丽的妇人，把垃圾扔在了搞卫生爷爷的脚下，这种行为受到了很多人的斥责。在生活中，我们也一定要平等待人，不管你的地位有多高，都不能骄傲，不能自大，更不能仗势欺人，“不以富贵而骄之，寒贱而乎之。”

在上学期五年级，我们班有一些学习好的同学轻视学习差的同学。我们想想：伟大领袖毛主席每天日理万机，都能关心群众，平等待人。我们小学生为什么就不能互相帮助，共同进步呢？现在，我们已经升入了六年级，更应该学习毛主席的这种伟大的高尚品质。

《毛主席在花山》这篇文章让我学会了平等待人，让我更爱身边的每一个人，我更爱我们的伟大领袖毛主席！

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作者：小学五年级学生（1）班 梁奎梅   时间：2024-5-2 23:37