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家访 500字

文章摘要:初一叙事作文:怎么写好家访500字作文?开学的前两天,妈妈对我说明天老师要来家访了。一听到这话,我就显得格外的紧张。因为这是老师第一次家访,虽然在学校我自我感觉表现还不错,但不知道老师会和妈妈说些什么,还有,我见到老师们该说些什么……那天晚上我思前想后睡也睡不着,心里一直默默想着这件事,直到很晚才进入梦乡。以下是吕馨民写的《家访》范文;

好家访作文500字概况

  • 作者:吕馨民
  • 班级:初中初一
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月01日 05时56分

开学的前两天,妈妈对我说明天老师要来家访了。一听到这话,我就显得格外的紧张。因为这是老师第一次家访,虽然在学校我自我感觉表现还不错,但不知道老师会和妈妈说些什么,还有,我见到老师们该说些什么……那天晚上我思前想后睡也睡不着,心里一直默默想着这件事,直到很晚才进入梦乡。第二天,我早早的起了床,把房间收拾的干干净净,等待着老师的到来。我有点忐忑不安,开心,紧张,担心,害怕……。此时此刻千万种心情在我心里交错着,脑袋里乱七八糟像有一团乱麻似的。楼梯上偶尔有一点动静,我就以为是老师来了,跑上跑下地忙个不停。

妈妈笑着说我原来也只有这么点胆子啊!为了让自己能整理好思绪,我便拿起一本书看起来。渐渐地我的心安定下来,终于不再那么紧张了。“叮咚叮咚”伴随着门铃声,邵老师和江老师来了,我连忙给两位老师倒了水,然后小心翼翼地端过去,我坐在妈妈身边,有些局促不安。老师和妈妈谈了我的学习上的优点和不足之处,以及个人能力中的欠缺,妈妈也说了我在暑假的表现,她们像唠家常一样谈着话,我也慢慢的进入了状态,话也渐渐地多了起来。在临走时邵老师希望我能扬长避短,改正缺点,保持优点。

通过这次家访,我跟老师的心贴得更近了,我决定一定要做好老师的小帮手,帮老师更多的忙!

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作者:初中初一学生(2)班 吕馨民   时间:2024-11-1 05:56

名师点评:从小作者听说老师要来家里家访的消息之后,就开始莫名的紧张。小作者以自己的心理活动为主线来写了老师来家访的过程,从最初的紧张,到家访前的错综复杂,再到老师来时的局促不安,到最后终于进入状态,开始放松地投入进去。文章思路清晰,内容丰富,结构完整。“我有点忐忑不安,开心,紧张,担心,害怕…….此时此刻千万种心情在我心里交错着,脑袋里乱七八糟像有一团乱麻似的.”心理描写生动形象。如果小作者能够把家访时的情景再丰富些,文章会更充实些。注意错别字:“收拾的干干净净”应该是“收拾得”;
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