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举手难 500字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好举手难500字作文?我记得在三年级的时候,语文课向来都是老是一个人的“独角戏”。全班同学都在课上默默无闻,很少人能主动举手发言。虽然我迫切地想举手发言,但怕说错话遭同学们笑话,手始终没有举起来,心里真的很着急。举手真的很难吗。以下是吕心悦写的《举手难》范文;

好举手难作文500字概况

  • 作者:吕心悦
  • 班级:初中七年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年02月24日 19时18分

我记得在三年级的时候,语文课向来都是老是一个人的“独角戏”。全班同学都在课上默默无闻,很少人能主动举手发言。虽然我迫切地想举手发言,但怕说错话遭同学们笑话,手始终没有举起来,心里真的很着急。举手真的很难吗?到了五年级,班里举手的人真多,可我却没有举手,其实问题答案我都知道,可我却没有勇气举起来。“叮铃铃,叮铃铃......”上课了,我回到教室坐下,这一节是语文课,老师问我们一个非常简单的问题:“楚王三次侮辱晏子是哪三次?”“发言,发言”心里的小天使说。太容易了!可是,当我的手刚一举起,心里的小魔鬼叫道:“如果你说错了,全班同学会嘲笑你的。”刹那间我立刻把手收了回来。“你要克服困难,踊跃发言!”我对自己说。我要鼓起勇气举起手,老师看见了我,又对全班同学说:“看陈宇佳,她以前举手发言很积极的,现在她举手次数又唰唰唰下降了,”话音刚落,全班同学目光齐刷刷地看着我,我那时不知有多尴尬,可同学们并没有取笑我,我这才明白。千斤重的手立刻就轻了我缓缓将手举起,您随即叫了我。我用精彩而简练的语句回答了问题,我如释负重,深深地叹了口气说:“举手一点也不难!”其实发言不难,关键是要战胜自己,才真的很难,克

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作者:初中七年级学生(5)班 吕心悦   时间:2024-2-24 19:18

名师点评:小作者讲述了上课举手难这个问题,通过他自己的内心激烈地斗争,终于战胜了自我,放下了心理包袱,举起了手,结果他发现举手其实是件挺容易的事,只要端正心态。可能会有许多同学都遇到过这样的问题,怕自己回答错了问题,被老师和同学们笑话,其实这么想非常没有道理。相反如果形成不举手的习惯,才容易被老师和同学们遗忘,严重的还可能导致自己学习成绩的下降。小作者在文中主要运用了心理描写来反应自己对待“举手”这件事情的心理变化,描写得非常细致,而且很真实,让大家产生共鸣。“语文课向来都是老是一个人的‘独角戏’。”其中“老是”应该是“老师”。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-7-23 9:54:00
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