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难忘的一天 500字

文章摘要:初中叙事作文:怎么写好难忘的一天500字作文?星期一的晨会上,郭老师告诉了我们一个天大的喜讯,那就是年轻的作家奥运火炬手——童喜喜星期二中午要来我们学校签名售书,并作讲座。我听了激动不已,真恨不得立刻见到童喜喜大姐姐。盼呀盼呀,终于盼到了星期二中午,我们一吃完午饭,就排着整整齐齐的队伍来到了报告厅。以下是刘成文写的《难忘的一天》范文;

好难忘的一天作文500字概况

  • 作者:刘成文
  • 班级:初中初二
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月17日 15时32分

星期一的晨会上,郭老师告诉了我们一个天大的喜讯,那就是年轻的作家奥运火炬手——童喜喜星期二中午要来我们学校签名售书,并作讲座。

我听了激动不已,真恨不得立刻见到童喜喜大姐姐。盼呀盼呀,终于盼到了星期二中午,我们一吃完午饭,就排着整整齐齐的队伍来到了报告厅。哇!眼前的景象让我惊呆了,只见售书的地方被同学们围得水泄不通。我使劲挤了进去,挑了两本书,接着,来到了童喜喜大姐姐签名的地方,只见队伍排得跟长龙似的,我加入了这长龙似的队伍。等呀等,终于轮到我了,童喜喜大姐姐微笑着看了我一眼,便拿起我的书,飞快地签上了自己的大名。

童喜喜大姐姐的签名特有意思,名字中间一横是连起来的,下面还画了一张可爱的笑脸,露出了两颗大板牙,真是有趣极了。下午两点,我们又去报告厅听童喜喜大姐姐的精彩讲座。讲座开始了,报告厅里顿时鸦雀无声,我们都津津有味地听着。童喜喜大姐姐主要讲了三件“破”事:第一件“破”事是看破一本书;第二件“破”事是想破脑壳;第三件“破”事是走破一双鞋。我感受最深的是想破脑壳,因为我平时写作文前总是要绞尽脑汁、左思右想,好像真的要把脑壳想破了。

讲座结束后,童喜喜大姐姐还让我们摸了奥运火炬。我真是又兴奋又激动,心都快跳到嗓子眼了,摸完火炬我像一只快乐的小鸟飞回了教室。日子一天天过去了,但童喜喜大姐姐那亲切的笑容、幽默的话语,还有那美丽的奥运火炬却深深地印在了我的脑海里,我永远也不会忘记这一天——2008年10月28日。

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作者:初中初二学生(7)班 刘成文   时间:2024-5-17 15:32

名师点评:哇塞,你真的很幸运哦,能见到火炬手,还能摸火炬,是该写下来跟大家分享一下你的经历和体会。文章重点写了两件事,一是同学们排队签名的拥挤场面,二是童喜喜讲座中提出来的“三破”,并且加入了自己的感受,写得很认真。其余的比如自己的激动心情和摸火炬的情景都是略写,这样安排详略得当,重点突出,文章显得生动有层次。从这篇文章来看,家烨同学写作文蛮老练的,比一般三年级的孩子水平要高。老师觉得没必要跟你去分析你的好词好句,因为这些你都懂了并且会用。我在这里想建议你的是,咱们水平高了以后要开发出自己有特色的表达方式,用一些新颖的比喻和描写,这要你动动小脑筋咯。(学乐中国特聘教师:刘冰婕老师)2008-11-8 20:11:00
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