我与红领巾 500字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好我与红领巾500字作文？当我蹦蹦跳跳走出幼儿园，牵着妈妈的手，妈妈对我说：“你开始读小学了，是一位小学生了，一年级的小朋友表现好就可以戴红领巾。”从那时起，我就羡慕高年级的大哥哥大姐姐脖子上的红领巾。我开始要求自己：上课坐端正。以下是彭学志写的《我与红领巾》范文；

好我与红领巾作文500字概况

• 作者：彭学志
• 班级：小学六年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2023年11月12日 13时05分

当我蹦蹦跳跳走出幼儿园，牵着妈妈的手，妈妈对我说：“你开始读小学了，是一位小学生了，一年级的小朋友表现好就可以戴红领巾。”从那时起，我就羡慕高年级的大哥哥大姐姐脖子上的红领巾。我开始要求自己：上课坐端正；听老师的话；就连小鸟在窗外的树枝上跟我打招呼，我也装做没听见。因为红领巾比妈妈脖子上的白金项链还要耀眼，所以我一定要让它早日出现在我的脖子上。

终于，功夫不负有心人，我的努力没有白费，“少先队对员”这个光荣的称号“戴”在我的头上，鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬着，我感到万分自豪。记得那天放学，由于脖子上系着红领巾，我趾高气扬地走向妈妈时，妈妈脸上露出了几年都没露过的笑容，那天，我还在爸爸的单位的国旗下，我默默地许下誓言一定要好好学习，不让“少先队员”这个称号受到一点点的创伤。红领巾带给我的是自豪，可是我带给红领巾的却是耻辱。

那是一节英语课，老师让我们读Let’s talk，可我觉得太无聊了，就开始走神，当时的模样很像滥竽充数的南郭先生。正当我将手里的英语书换成三国卡片时，无意中听见有人在叫我，我四周望了一下，发现原来是我胸前的红领巾在叫我，我听见红领巾在对我说：“小主人，你想想你这样做，是否还是一名合格的少先队队员？”听后，我脸红了，放下手中的卡片，重新拿起英语书，精神抖擞的跟着同学们读了起来，我又再次听到了红领巾在叫我，不过这次红领巾对我大加赞赏。红领巾是我们少先队队员的标志，我要更加严格的要求自己，让自己成为一位优秀的少先队队员。

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作者：小学六年级学生（3）班 彭学志   时间：2023-11-12 13:05