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“0”的假想 500字

文章摘要:八年级读后感作文:怎么写好“0”的假想500字作文?“0”是什麽。“0”是休止符,是圓,是朝陽,是滿月,是耳環。因為虛假的“100”=誠實的“0”,所以在我看來“0”=誠實,而誠實就是=“0”。也許有一天,你在進老師辦公室的時候,意外的發現了老師掉在地上的小紙條,而這張小紙條上正是你們這幾天準備考試的答案。以下是朱瑞华写的《“0”的假想》范文;

好“0”的假想作文500字概况

  • 作者:朱瑞华
  • 班级:初中八年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年02月20日 09时48分

“0”是什麽?“0”是休止符,是圓,是朝陽,是滿月,是耳環...。因為虛假的“100”=誠實的“0”,所以在我看來“0”=誠實,而誠實就是=“0”。也許有一天,你在進老師辦公室的時候,意外的發現了老師掉在地上的小紙條,而這張小紙條上正是你們這幾天準備考試的答案。

當時的你心中會想起每個父母都對孩子說過的話:“只要你能考100分,我一定會獎勵你的。”而在這強烈的慾望下,你選擇了最不應該的選擇。回到家后,你問父母是不是只要自己考了100分,就能有獎勵,在父母點頭的那一刻,你心中的那個慾望更加唆使你踏出了那錯誤的一步。考試的那一天,你把已背好的答案一字不差的填了進去。

在公布考試成績后,你確實得到了你想要的成績,在朋友向你祝賀時,你的心情卻不是你想象中的那么開心。回到家后,你的家人都在為你高興,而你會在那天晚上從中領悟到什麽。在第二天你來到教室后,拿著一支筆向因得100分而被老師貼在後面黑板的試捲走去,劃掉了100,寫上了0。你的行為讓老師和同學們感到吃驚。

你在全班同學和老師的面前說明了原因,原以為會得到老師的批評和同學們的冷嘲熱諷,可卻給大家評爲了“誠實的好學生”。那一刻,你明白了,虛假的“100”=誠實的“0”。“0”可以被認為是許多東西,可在我心裡“0”永遠=誠實。

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作者:初中八年级学生(1)班 朱瑞华   时间:2023-2-20 09:48

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