《一百条裙子》读后感 500字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《一百条裙子》读后感500字？一百条裙子读后感我很喜欢这一本获得国际大奖之爱藏本的小说，它是美国著名作家埃莉诺。佩埃斯基写的，美国路易斯。斯洛博的绘画，袁颖翻译的一本书。寒假里，每天早晚抱着它，看一遍又一遍，百看不厌，确实让我爱不释手。以下是彭瑛杰写的《《一百条裙子》读后感》范文；

好《一百条裙子》读后感500字概况

• 作者：彭瑛杰
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年05月20日 01时39分

一百条裙子

读后感我很喜欢这一本获得国际大奖之爱藏本的小说，它是美国著名作家埃莉诺.佩埃斯基写的，美国路易斯.斯洛博的绘画，袁颖翻译的一本书。寒假里，每天早晚抱着它，看一遍又一遍，百看不厌，确实让我爱不释手。这本书讲述了旺达?6?1佩特斯基是一个有着奇特名字的女孩。也正是因为她的名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。知道有一天，旺达突然声称他家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，他给大家留下了她那一百条“裙子“。捉弄过他的那些女生发现原来旺达是多么地爱他们，所以他们决定写信向旺达道歉。

我想：看一个人，不要光看他的外表，要看人的内心。我就知道一个人，她上五年级，因为小时候得了小儿麻痹症，班里的人都嘲笑她，她很伤心，但她的爸爸妈妈没有放弃，坚持对她进行康复性训练，几十年如一日。现在，她已经完全康复了，像一个正常人一样想干什么就干什么。《一百条裙子》不仅仅只是一本赢得大奖的书，这更写出了一个宽容女孩原谅世界的例证，描绘出了一个做人的基本准则——宽容！

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作者：小学四年级学生（5）班 彭瑛杰   时间：2024-5-20 01:39