建国60年征文 450字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好建国60年征文450字作文？建国60年征文6水的滋味水，无色无味的液体。它常见，用途广。但往往在不同情况下，便会带给人们不同的体验。我们学校每周一下午开设了“拓展型课程”，我参加的是合唱队。每回，教合唱的李老师都会提醒我们带上水壶去音乐室。以下是邓诗诗写的《建国60年征文》范文；
好建国60年征文作文450字概况
- 作者：邓诗诗
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分8段叙写
- 更新：2021年07月02日 22时56分
建国60年征文6
水的滋味
水，无色无味的液体。它常见，用途广。但往往在不同情况下，便会带给人们不同的体验。
我们学校每周一下午开设了“拓展型课程”，我参加的是合唱队。每回，教合唱的李老师都会提醒我们带上水壶去音乐室。起先，我还有点纳闷，上音乐课带水壶干嘛？但后来就渐渐明白了——因为唱完近1小时的歌，口会很干，而喝上一口，喉咙就会十分舒爽。
在我们的课本中，有这么一课，大意是这样的：一次，我和同伴去高原旅行。那时正值盛夏，十分闷热。正巧路过一户人家，便上前要水。一位热情的姑娘给我们打了一碗水。可我们用它洗了脸，姑娘生气极了，嚷道：“你，你，你们！我的植物一天才用一瓢水！你们……”于是我们喝下了那碗水，因为，我们知道那是希望之水，生命之水。
每年春天去爷爷家，我总能看到这样一幕：爷爷弓着身子在田里种蔬菜。而到了秋天，再去爷爷家，又能看到这样的场景：爷爷捋着胡子，边喝着水，边笑呵呵地说：“今年，你爷爷大丰收啊！……”看着他那高兴的样子，我想也许这就是一种幸福吧！
嗬，一杯小小的水，让我懂得了不少！
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