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读《叮当的魔法》 450字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《叮当的魔法》450字作文?读《叮当的魔法》六3班孔子涵翻开这本新鲜、有趣的书,和小玲叮当进行一次惬意而轻松的对话,你会发现,在自己的身上将发生奇妙的、令人难以置信的变化。你会发现,原来,生命中真的有魔法。“抓住梦的翅膀、做最好的你自己、时间第一、快乐歌、爱是。以下是邓弼颖写的《读《叮当的魔法》》范文;

好读《叮当的魔法》作文450字概况

  • 作者:邓弼颖
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年08月21日 18时25分

读《叮当的魔法》六3班孔子涵

翻开这本新鲜、有趣的书,和小玲叮当进行一次惬意而轻松的对话,你会发现,在自己的身上将发生奇妙的、令人难以置信的变化。你会发现,原来,生命中真的有魔法!

“抓住梦的翅膀、做最好的你自己、时间第一、快乐歌、爱是......、个人频道”这本书的六个部分个个精彩,个个富有哲理

就说第二个部分中的一篇文章:做最好的你自己。文章的第一句话是这样的:世界是一个美丽的大花园,花园里花开千朵,不管你是什么花,那都不重要,重要的是,做一个最好的你。作者举了一个路娟的例子,她小时候想做一名大队长,爸爸告诉她她现在是一名普通的学生,要先做好手头的每件事。路娟就这样按着爸爸的话去做,不久她就当上了小队长,当上了中队长,最后终于戴上了梦寐以求的“三道杠”!这个过程让她明白了一个令她终身受益的道理——做最好的你自己!

作者因此受到了启发:是的,要做就应该做最好的!

我们的生命就象是一块未经雕琢的玉石,我们用每一天、每件事去雕刻自己的生命,做得最好,才能让我们的生命之石晶莹剔透,华光四射!

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作者:小学六年级学生(2)班 邓弼颖   时间:2023-8-21 18:25

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